2022学年第二学期总务处工作计划范文(5篇)

2022学年第二学期总务处工作计划范文一、指导思想以学校工作计划为指针，以服务育人为核心，以抓常规管理为重点，强化服务意识，增强工作的实效性，树立后勤工作一切为教育、教学、为全体师生服务的理念我们还将发扬总务处的光荣传统，不怕脏，不计较个人得失，以学校发展的利益为重，确保各方面工作顺利完成在总务处内部，我们会做到分工明确，各负其责，加强工作协作，使内部人员之间互相配合，使学校各部门之间相互合作，努力把学校的后勤工作搞好二、奋斗目标确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校资产管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生进一步完善服务设施；进一步完备服务项目；进一步提高服务质量；进一步提高服务效益三、总务处工作1、财务：对各种费用的报销要坚持原则，按时、按规定报销相关费用，对报销的凭证严格履行经手人、证明人、主管会计、分管领导、校长审批的手续2、部门工作(1)加强事务组人员的思想工作，增强工作人员的事业心和责任心，端正工作态度，转变工作作风事务分工人员每天要对自己分管的工作进行检查(专人定时检查运动场、运动器材、建筑物、消防，确保无安全事故发生。

)，发现问题，及时汇报或处理，杜绝任何不安全隐患小型维修一天内完成，确实有困难无法完成的要给报修人一个答复，对危及师生安全的用电、住宿等问题，宁可放学后加班加点也要完成维修工作，保证正常供水、供电、供暖工作2)保管室工作：建立健全各种帐册，严格物品领用手续，严防公物流失和浪费3)教室、处室财产管理：完善教室、处室财产管理档案和帐册，指定专人对教室财产进行登记、检查和维修，责任到班、责任到人，与政教处联手对班级财产的管理情况进行考评，对人为损坏的物品坚决查处，按情节轻重进行赔偿4)油印室：对相关部门和人员交办的材料要及时打印，提高服务质量，打印人员要加强机器维护，节约使用耗材5)图书馆：要按时、按规定对外开放.加强图书的防腐、防潮和图书馆的卫生管理新书及时登记上架，供师生使用.加强图书的流通管理，损坏或遗失，需要赔偿范的，要督促理赔.(6)医务室：做好药品管理和医疗器械管理，定期对医疗器械等进行消毒处理，做好食品、卫生安全工作在岗尽责，热情为师生服务7)门卫夜间值班：加强责任心，按时上岗，加强巡视，严禁社会闲杂人员进入校园，做好防火防盗工作8)食堂、住宿部：为教学服务为师生生活服务是两个部门的第一宗旨。

承包人要服从学校有关部门的管理，食堂管理小组要对教师和学生负责，履行其职能，完善管理措施，定期对食堂的工作进行测评，提出改进意见食堂和服务部要虚心接受师生的意见，不断改进服务态度，提高服务水平承包人要对从业人员进行食品安全教育，食品卫生安全警钟长鸣坚持持证上岗，坚持对环境的卫生每天一小扫，每周一大搞，确保师生有一个良好、整洁的就餐环境严把原材料的进货渠道关，严禁出售腐败或不卫生的食物，谁出卫生安全事故谁负责保证不出任何食品卫生安全事故9)固定资产管理：加强对固定资产的管理，资产管理员要做好财产登记工作，与财务室一起定期对校产进行清理与核对，按时完成上级布置的清查与资料上报对所有技术装备中到位的设备都要进行登记，完善领用手续10)全体人员要各司其职，努力做好本职工作，做到分工不分家，遇突击性工作时，要服从调度和指挥，全力以赴，确保各项任务的圆满完成四、本学期部分工作的日程安排二月份：1.对班级、办公室等部位进行水电气检查，配齐、更换日光灯、插座等基本所需的电器，对前期因气温原因冻坏的水龙头进行更换，对暖气设备进行全面检查，确保全校师生用水用电用气安全2.根据各部门的要求配齐本学期所需的办公用品，做好开学前的准备工作。

3.食堂、住宿部卫生打扫、消毒及其他准备工作，确保开学时师生用餐、住宿的正常4.二月份后勤常规考核，发放有关费用三月份：1.完善学校水电维修和其它维修工作，确保学校正常的教学秩序2.搞好校园绿化，美化、亮化校园环境，争取绿化上一个新台阶3.加强对食堂和小卖部的工作管理，消除存在的各种安全隐患4.召开一次总务工作会，食堂工作会议5.配合教务、政教完成各项活动6.三月份后勤常规考核，发放有关费用四月份：1.检查前期各项工作的落实情况2.对校园内水、电进行全面检修3.四月份后勤常规考核，发放有关费用4.配合教务、政教完成各项活动五月份：1.配合学校完成中考的准备工作2.配合教务、政教完成各项活动3.五月份后勤常规考核，发放有关费用六月份：1.安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作2.六月份后勤常规考核，发放有关费用七、八月份1.暑期对学校进行全面维修2.下学期所需物品的采购3.教室调整和开学前的准备2022学年第二学期总务处工作计划范文（二）一、指导思想本学期教导处坚持“特色教育”的育人理念，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”，全面推进素质教育坚持以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，全面进行课堂教学有效性研究，打造高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂；坚持“两个结合”--校本教研与校本培训相结合，教育科研与教育教学实践相结合，深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展，学校自主发展。

二、工作目标1.积极加强师资队伍的培养，高标准建设教师队伍2.进一步加强教育教学常规管理，提高教师的教学业务素养3.营造科研兴校的教育科研文化氛围，促进教师的专业成长4.进一步强化学生行为习惯养成教育，使行为习惯规范程度有明显提升5.继续提高学校国画特色建设水平三至六年级学生国画参与率达100﹪，一至二年级学生儿童画参与率达95﹪，争取有更多的学生绘画作品在省市县比赛中获奖6.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学7.加强教导处自身建设，切实发挥作用三、工作思路立足课堂，全面育人；研究课题，深化课改；加强培训，提升教师；创建特色，服务学生；创新创优四、工作内容1.积极推动学校师资队伍建设，充分发挥县、镇、校骨干教师的引领作用，带领青年教师迅速成长向____分钟要效率2.加强教育教学常规管理力度，围绕学校发展这一核心，以教学科研带动教学质量的全面提高发挥教研组、备课组的作用3.推进学生行为规范养成教育将继续开展每日班主任谈习惯，辅导员谈习惯等活动，开展一系列的文明班级、文明路队、文明天使评比，加大巡查力度，切实规范学生的各项习惯4.加强对学生的课外活动的丰富和管理进一步推进本校的数学乐园活动，以及书香校园建设。

5.协调各学科之间的教学关系6.教导处内务管理争取上一个新台阶重点抓好对教师教育教学工作的检查，收集整理教师教案、听评课记录、学期计划与总结等材料进一步推进领导班子“教学五认真”检查制度：领导班子的教学“五认真”，请教师代表进行检查，并及时公布建立领导班子轮值制度，提前到校督查学生自习和常规情况7.组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动，诚邀专家老师来校作讲座8..教导处要加强听课，对有问题教师加强指导，促其改进建立常态课的正常研究制度和班子随堂听课制度学校在每周三固定开设三节常态研讨课，周四、周五正常组织评课研讨平时学习时间，组织教师学习专家讲座和特级教师课例，从而不断提高教师业务水平五、工作措施____组织教师自主确定个人专业发展目标，同时要求从个人学习计划、课堂教学水平、班级管理能力、课题研究、论文撰写等方面具体的发展设想对新教师提出“一年站稳讲台、二年成才、三年出成果”的奋斗目标，促进青年教师脱颖而出；做好师徒结对工作，以老带青，经验共享，促进共同发展；展示优秀教师风采，以鼓励更多教师成名；积极鼓励和支持教师撰写教育教学论文；进一步密切与教研室等部门的联系，积极鼓励和支持教师参加各级开展“示范课”“研究课”“评优课”等教学研讨活动，为各类教师提供展示才华的舞台。

2.加强对教学常规落实情况的检查，重视教学质量的管理加强质量建设狠抓过程管理，在严和实上下功夫，落实每周抽查和每月定期检查“五认真”检查制度，突出按日备课和有效，本学期坚持教学五认真必须按日备课，每周抽查，每月必查，作业设计两个重点a教学常规常抓不懈，检查考核落到实处，并加强与教师的沟通，有效地规范教师的教育教学行为个人备课与集体备课相结合，认真钻研教材，做好教材处理根据学生接受知识和发展能力的要求恰当运用教材，突出重点，解决关键，突破难点注意新旧知识的联系，帮助学生形成知识体系b教案要求：教学目标明确：重点、难点、关键确定合理并符合学生实际，教具选择合乎教学内容，并能为课堂教学发挥切实作用教学案格式规范，(以县要求为准，坚持按日备课，)层次清晰、字图工整，项目齐全双边活动设计全面、充分、合理教学后记体现教师反思内容，有助于教师今后教学的改进作业设计体现层次性，实用性c每学期对学生成绩、作业、教师、教案问题，严格仔细分析，查找原因3.抓作业批改、单元验收、考试分析，反馈教学效果，了解学生学习情况四精四必”：“四精”即“精选、精讲、精练、精批”“四必”为“有发必收，有收必改，有改必评，有评必纠”发挥考试的反馈、评价功能，考后认真开好质量分析会，总结得失，寻找差距，提出相应的对策，明确努力的方向，增强教师的质量意识。

各年级在单元过关、期中、期末考试中，都要对各班各科成绩进行切实有效的分析，并拿出整改措施，形成书面材料交教导处每月组织学情调研，并进行认真分析，促质量不断提高教务处每学期检查教师作业布置、批改情况和考试分析情况4.抓严辅导,切实贯彻因材施教原则各科老师要重点抓好学困生的转化，建立正常的学困生监控机制课后辅导是教学系统运行的环节之一，是课内教学的辅助、补充形式，有利于教师了解学生情况、沟通师生情感、实行因材施教课后辅导的内容广泛，不一定围绕作业问题；作业讲评要经常进行并且面向全体学生，课后辅导则主要面向一部分学生集体辅助必须控制次数，防止变相增加课时，加重学生课业负担课后辅导要有的放矢，事先要确定辅导的对象和内容5.组织好各种公开课活动，抓好听课，强化教师间的交流学习增强公开课的实效性，发挥高级教师、学科骨干和学科带头人的示范作用，搞好示范课和研讨课活动，提供教师彼此交流学习的机会听课分平时听课和统一听课，要求教师在规定的时间内完成听课任务周岁一下的教师每月听课不少于____节，中层以上领导每月听课不少于____节教务处检查听课笔记，校长室查中层领导听课6.定期召开学生座谈会、家长会和家长委员会，搞好民意测验，征求各方面的意见和要求，及时与教师交流，提高教师的教学水平和工作艺术。

7.以养成学习习惯为抓手，培养学生良好学习习惯a强势推进学生行为规范养成教育将继续开展每日班主任谈习惯，辅导员谈习惯等活动，开展一系列的文明班级、文明路队、文明天使评比，加大巡查力度，切实规范学生的各项习惯b围绕“学习效率”的主线，加强对学生学习习惯的养成教育，分阶段对学生中突出的不良学习习惯进行检查、辅导、再检查、再辅导做到一段时间重点解决一、二个问题c为宣传优良学习习惯，将评比出不同方面的学习习惯优秀学生，加强单项荣誉的奖励，并推及到班级的评比中，以鼓励学生和班级整体的进取心三是进一步完善有关学习习惯的各项规定，加强班级学风建设，营造浓郁的学习氛围d是认真开展健康教育、安全教育,着重加强学生心理素质教育,培养良好的个性品质和生活学习习惯8.继续抓好特色建设加强国画特色队伍建设，通过骨干教师示范引领，带领更多的教师投身到特色建设中，争取取得更多的特色建设成果9..内务管理上台阶a是加强对教导处的内部管理，不定期召开部门会议，强化服务意识，提高服务质量，做到内部工作既有分工又有合作；b是加强与其他部门之间的工作协调；c是教导处要使管理在规范的基础上更有序、更有效，要当好校长室的好参谋，及时向校长传递教育一线的各种信息，以供校长决策之用。

教导处的每个人员必须理解并坚决执行校长室的决策在布置工作时要与教师以礼相待确保各项工作如期高质完成d是做好教师教育教学检查工作e是切实提高自身教学质量，提升教学管理水平2022学年第二学期总务处工作计划范文（三）一、指导思想以全面实施素质教育为主旨，把重视队伍建设，提高教师素质作为学校发展的基础；把精细化管理、科学育人作为学校的教育理念；把以质量求生存，以改革求发展作为学校立校之本；把挖掘学生的潜能，培养高素质的人才作为学校的奋斗目标继续落实英德市教育局的七个“全力”和七个“进一步”，根据《____学年湾大中学工作计划》，结合学校的发展规划，实现学校可持续性跨越式发展，着力提高学校的办学水平和教育质量，争创“人民满意的学校”二、工作要点(一)健全教育教学管理网络，强化对教学的管理1、为了加强对教育教学工作的管理，根据学校的实际情况，全校共设六个科组，实行科长负责制，科长负责组织本组教师开展教研教改活动，明确分工，做到责任到人；同时各年级设立教研小组长，主要负责组织本年级教师听课、评课和集体备课活动，并做到定期向科长汇报科组科长组长 备注各科长指导本组教师在第三周前制定好学科教学计划，并由科长审核、签署意见后，于第四周由科长交到教导处审定。

文科组(语文科、英语科、政治科)由伍于坤主任负责审定；理科组(数学科、理化科、艺术科)由蓝伟锋主任负责审定要求全体教师严格按照学期初制定的教学工作计划进行教学活动狠抓常规管理，确保教学质量提高课堂是素质教育的主阵地，提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的，为了确保教育教学质量在新学年能迈上一个新台阶，要求全体教师要全面落实教学工作的“十字方针”：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”具体要求如下：1、认真抓好备课环节备课要突出核心内容，渗透对新课程的理解，在集体备课的基础上，充分研究学情，有针对性，讲求实效教案的书写要求规范清晰，要突出地体现新课标要求，要能体现师生互动，要有教学反思，有备课、上课时间、辅导学生记录等为检查此项工作，学校开展教案、作业的检查评比活动，期中与期末各一次，时间安排在第九周和十八周，检查人员由各科科长、教研小组长及教导处成员组成，要求做到有检查、有督促、有记录每学期教导处组织各年级级委员、科组长将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期检查和每周不定期的抽查。

2、切实抓好课堂教学这个中心环节要求教师上课不迟到、不拖堂，严禁中途离开课室，课堂上不体罚或变相体罚学生；课堂教学要求组织严密，目的明确，重难点突出，教法得当，语言准确生动，板书工整规范为检查教师的课堂教学效果，教导处在第八、十五周举行两次全校性的学业检测，学期末综合检测学生的学习效果3、做好课堂训练与课后辅导工作教师的辅导要建立在充分了解学情的基础上，将辅导的重点放在中差生身上，做到堂堂清、日日清、周周清同级同科倡导资源共享，共同提高各科作业的数量和质量按要求执行，并做到批改及时、无误，有批改时间各科作业次数及要求：语文：大作文8篇，全批全改；每周一次基础知识训练；指导学生写6篇作文片断，4篇应用文训练；布置学生写好日记、周记数学：全期____次，全批全改英语：七年级抄写____次、训练____次、书面表达____次、听力____次；八年级训练____次、书面表达____次、听力____次；九年级训练____次、书面表达____次、听力____次政治：全期____次以上物理：全期____次以上化学：全期____次以上历史、地理、生物：各____次以上体育、美术、音乐：每学期一次理论知识考试，____周完成。

4、做好复习、考试工作有目的、有计划地组织学生做好复习工作，及时查漏补缺，帮助学生解决各类疑难问题正确对待考试工作，全面评价学生的学业成绩，做好阅卷、评分，评讲和质量分析工作，各类资料及时上交教导处5、开展学科竞赛活动各科竞赛分级设奖，单科奖励前____名，一等奖为____至____名，二等奖为____至____名，三等奖为____至____名，总分七年级、八年级奖励前____名，九年级奖励前____名，要求有竞赛时间、竞赛成绩及活动小结三)加强教研活动和校本培训，提高教师业务素质1、各教研组在第二周制定教学、教研、科研工作计划，按计划组织教师学习教学大纲和教育教学理论，探讨教材教法，及时总结推广教改经验，使教研活动经常化、制度化教研组长每两周向教导处汇报本组教师的教育教学教研活动情况，每个教师每两周至少组织一次学生学科性课外活动，发展学生特长2、积极发挥备课组的作用以同级同科教师为主体成立备课组并设立备课组长(教研小组长)，每周进行一次集体备课，以统一教学进度和教学要求，交流教学方法和经验，并能对自己的教学行为进行分析和反思，切实把新的教育理念转为日常的教学行为3、各科组织教学观摩，交流教学经验。

从第四周起到十五周每周各科各年级均要安排一节优质课或公开课凡优质课、公开课要有教案、评价表、总评记录和结果各科教师要按时参加听课活动，取长补短，交流经验，要求分管教学领导每学期听课不得少于____节，教研组长不少于____节，青年教师不得少于____节，其他教师不得少于____节继续推行领导推门听课制度，每周教导处和分管教学的领导每人推门听课不少于____次，听课结束后要检查教师教案，与讲课人交换意见，促进教师教学业务的提高4、每周定期开展一个下午的业务学习主要是进行公开课、优质课的评课活动；集体备课评课活动和集体备课活动要求全体教师积极参与，集思广益，以此加强教育教学理论，不断提高业务水平5、继续做好学校的教育信息化建设工作，提高多媒体教学平台的使用率要求优质课、公开课均在多媒体教室进行授课并使用教师自己制作的课件，并把课件上传到教导处6、实行教师基本功等级评估制度要求每个科组每周都要认真组织教师进行评课活动，优质科按优、良、合格、不合格分为四个等级评定优质课评为优的教师达____%的科组，则评为“学校优秀科组”评估采取教师自评--教师互评--科组长认定--教导处核定的办法进行7、认真总结经验，积极撰写教学论文。

要求每个教师撰写教学论文1篇和教学个案5篇，____周完成开展教案、论文评比活动各科组在期末结束前两周按____%的比例评出优秀论文、优秀个案8、健全教师业务档案对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行积分制，建立业务档案，作为评优、评先和晋级的主要依据四)抓好教研、科研，推动课改发展教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶1、抓好课堂教学，鼓励教师解放思想，大胆尝试，积极探索，勇于创新，总结自己的教学特色激励教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高2、根据本校特点，狠抓校本研究结合我校教师队伍年轻教师多、教学经验不足、教学业务不精的特点，强化课改理念的渗透和教学方法的转变，通过师带徒等方法，定期对师带徒活动进行检查，督促青年加强学习，提高教师整体素质3、教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高4、修订完善科学评价教师的教育教学质量方案、中考奖惩方案，切实提高教学质量。

每期质检成绩按市平均线为标准提高____%以上学年质检抽考成绩在保持市二等奖的基础上，力争进入一等奖中考考入国家示范性学校人数比上一年提高____%以上即____人以上5、加强对体育、音乐、美术等课程的检查力度，促进学生德智体美全面发展；成立体育、美术、文学、书法、科技等兴趣小组，组建校合唱队、舞蹈队等，并由专人负责，实行每周一次的兴趣小组活动，切实提高学生素质；加强对九年级体音美特长生的培养，为高一级学校输送一批专业人才；6、课题组成员要根据课题要求积极参加课题研究，撰写论文，全体教师要根据课题实施方案积极参加研究，搜集整理各类资料，加快课题研究进度7、加强“名师工程”建设进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，探索教师评选各科首席教师，真正发挥优秀教师的示范作用加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案8、加强对图书室和实验室的管理制订图书资料配置原则，定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息，及时补充、更新图书和资料的配置，定期开放图书室，同时还鼓励各班成立图书角，要求有制度有专人管理，努力营造“爱读书、读好书”的良好风气。

高度重视实验教学，适当更新和补充实验设施，开足演示、分组实验，注重学生动手能力的培养和研究，不断探索改革实验9、加强信息化教育理论的学习，提高运用现代教育技术手段的能力组织教师参加课件制作和多媒体操作培训，让老师们逐步学习多媒体课件制作和操作的技能，并将其用于各级公开课中强化信息技术教育，学校努力创造条件，从硬件、软件、师资等方面保证信息技术教育的需要，在开好信息技术课的同时，大力推进信息技术在学科教学过程中的运用抓好教育资源库的使用，及时更新完善学校网站，更好为教学科研服务五)其他工作1、积极做好新教师的培训工作，认真做好新、老教师的结对组合活动，并把它落实到实处2、继续加大青年教师培养力度，加强骨干教师队伍建设，建立健全人才培养梯队，充分发挥学科带头人的示范、辐射作用3、继续完善学校功能场室的建设，切实提高功能室的使用率，同时力争使实验室设备、设施达省一类标准4、加强对教师专业成长记录袋的管理5、继续抓好学生学籍档案的管理，各项资料分类入册湾大中学教导处附：1、教导处工作行事历2、湾大中学____学年第二学期优质课安排表附表1：教导处行事历周次 主要工作(活动)内容 负责 备注1 1、开学准备工作2、教导处制定工作计划教导处2 1、科组、科任制定计划2、安排新学期教研活动各科组教导处3 1、召开教研组长、备课组长会议2、召开功能是负责人会议教导处各科组4 1、按计划开展教学、教研活动2、学习“271高效课堂”教学各科组教导处5 按计划开展教学、教研活动组织第一次体育模拟考各科组教导处6 组织参加青年教师教学基本功比赛组织第一次学业检测命题，落实好检测考试具体安排各科组教导处7 按计划开展教学、教研活动组织九年级模拟考各科组教导处8 1、按计划开展教学、教研活动2、组织第一次学业检测考试各科组教导处9 1、组织第二次体育模拟考2、第一次全校性教案作业检查各科组教导处10 各班组织第一次学业检测分析组织全校第一次学业检测分析会班主任教导处11 1、按计划开展教学、教研活动2、学习“271高效课堂”教学教导处12 1、按计划开展教学、教研活动各科组教导处13 组织第二次学业检测命题，落实好检测考试各科组14 按计划开展教学、教研活动各科组15 组织第二次学业检测考试，九年级模拟考2、2、各科组16 1、各班组织第二次学业检测分析2、组织全校第二次学业检测分析会各科组艺术科17 1、优质课、公开课总结2、图音体理论考试班主任教导处18 1、七、八年级开展教学活动，九年级中考2、优秀论文、个案评选各科组教导处19 1、抓好期末复习工作2、第二次全校性教案作业检查  各科组教导处20 组织期末考试，做好成绩统计教导处湾大中学2022学年第二学期总务处工作计划范文（四）(一)指导思想：第二学期，教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，以提升教学质量为目标，加强课堂管理的力度，努力提高课堂教学的效益，努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。

强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责，充分调动全体教师积极性，共同做好各项工作二)主要工作及措施1、确立正确的课程意识严格按照国家课程标准，开齐开足各类课程，确保国家教育方针的全面落实，为学生装全面发展，终身发展奠定良好的基础我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责，踏踏实实的做好本职工作我校生源质量不高，要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作，切实加强服务意识，把质量意识放在首位2、以规范教学行为为重点，重常规教学，抓过程管理实践证明，只有加强教学过程的管理，才能全面提高教学质量本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性主要从以下几个方面着手：(1)抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，根据学生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。

2)强化过程管理，提高教学效率①继续加强和完善教研活动检查制度，对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查，尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查，教师对学生作业及时批改情况的检查，教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈教务处每月不定期检查和抽查一次备课本和作业批改情况，查看教师备课、批改作业的质和量，并做好记录②坚持随堂听课，并找学生座谈，了解、掌握教师的教学现状，对做的好的教师及时予以肯定，对出现问题的教师要及时谈话纠正③大力倡导“四精”“四必”的教学方法：“四精”即为内容精选、上课精讲、练习精批，考卷精评；“四必”即为教师在作业布置和检查上要做到有布置必做，有做必改，有改必评，有评必补④加强早读、课堂教学巡查工作分管主任每日进行教学巡查，巡查不少于____次/天；定时分析课堂教学的情况；不定期召开学生代表座谈会，收集学生对教学的意见并及时反馈，了解教学的实施情况和实际效果⑤继续坚持推门听课、推磨听课及行政听课制度，做到深入课堂一线，及时了解课堂教学动态，纠正课堂教学偏差、评估课堂教学效果⑥更有实效地做好教学质量分析和学生评教评学等，对教学工作进行及时布置、会诊、矫正，努力推动教学质量的提高。

⑦规范校本资料(讲义、教学案、试卷等)的管理，由专人负责校本资料的收集、保存和评估⑧加强体育工作，抓好两课两操切实抓好全校学生的各种体育活动，保证每个学生每天参加适当的体育锻炼加强体育运动队伍建设，争取在各级各类比赛中取得更好的成绩⑨进一步严格考试纪律，做好各类考试的考务组织工作组织好每次的考试工作，并认真做好考评工作，对教学优秀的予以通报表扬，对需要改进的教务处将坚持谈话制度，帮助其成长⑩认真总结前期课题研究管理得失，推进学校课题和个人课题的进程3)加强校本研修管理，促进教师业务能力的提升①鼓励教师间相互听、评课活动，提倡教师跨学段、跨学科听课，规定每位教师每月听课必须在本组的教研活动时间由教研组长带队听课____节以上，教研组长要做好考勤，教师听课要有记录、有评价、有交流，达到互相学习，共同提高的目的②坚持抓实抓细教师的业务学习，要求每位教师坚持写教学反思，记载自己教育教学过程中的心得体会，形成良好的反思习惯4)积极稳妥地推进学案教学工作各年级要全面推进学案教学，通过校内合作、校际协作，不断提高学案编制与使用水平积极参加研训中心开展组织的学案教学观摩交流、学案教学专项评比等活动，扎实推进学案教学，促进课堂教学质量的有效提升。

5)加强课型研究，进一步开展“推进减负增效建设高效课堂”工作认真进行阶段性总结，推广典型经验，积极参加各级各类举办的“高效课堂”、“特色教学”专题研讨交流活动，促进有效教学理念的进一步深入与课堂教学效率的进一步提升；以研训中心组织的课型研究活动为抓手，进一步推进“减负增效，高效课堂”的全面建设三)认真抓好教师队伍建设1、加强教研组队伍建设各教研组要力求倡导一个严肃、认真、团结、合作、主动、研究的环境，充分发挥教研组的功能，开展行之有效的教研活动加强对备课组工作的监督、管理、指导，真正使教学与研究落到细处、落到实处2、发挥骨干教师的带头作用老教师和骨干教师要在说课、备课、上课、评课等环节对年轻教师加强指导，从而把对年青教师的指导工作平常化、持久化、细节化教务处积极鼓励骨干教师再上新台阶，努力为教师的发展创设服务平台3、积极培养青年教师继续实施师徒结对制度，为青年教师搭建教研的舞台，创设锻炼和施展的机会，对他们分阶段、分步骤、分层次培养，力争使他们尽快地成长为能独当一面的骨干教师继续对青年教师提出“四个一”要求：即一周听至少一节课，一学期上一次汇报课，一学年上一次市级以上的公开课，一学年写一篇教育教学论文。

4、组织教师外出学习培训，加强教学研究和交流本学期，继续有针对性地组织部分教师外出学习观摩，深化对新课改的理解，并结合自己及学生的实际，改进教学；积极组织初三高三教师参加省市组织的研训；督促教师认真参加市、校教研活动四)努力做好校本教研管理工作1、集体备课要求做到“四定三研究三统一”：定备课时间、定备课地点、定内容、定主讲人；研究大纲教材，研究考纲考题，研究学生；统一进度，统一检测，统一质量分析教师一起讨论、分析教材内容，剖析重点、难点，探究教法、学法，协商教学进度，讨论教学案，在融洽的集体备课氛围中，发挥群体的智慧，互相学习，共同提高定期举行优秀教案评比活动，以此促进备课质量的改进与提高2、教研组、备课组在开学第一周就要安排好教学进度、公开课、推磨听课；要及时组织听课教师评课，并将公开课教案及听、评材料交教务处存档3、为了优化课堂教学，促进教师研究考纲、教学要求，研究教材，研究学生，切实提高课堂教学实效，要求各学科组、备课组继续编制教学案，做到分工明确、责任到人、编制科学、使用有效4、进一步推动“精讲、互动、有效”课堂教学建设5、组织教师认真进行教学反思，写成书面文章，互相交流6、教务处组织和鼓励教师密切结合教学实践、积极开展富有针对性的教学研究。

鼓励教师参与校本课程、研究性课程、活动性课程的研究开发，积极探讨校本课程的组织方式、培训方式五)加强各学段的教学研究，提高质量意识，有效落实“减负增效”1.狠抓初三高三教学研究本学期初三高三毕业班的教学到了关键的阶段，为了进一步提升高考质量，教务处要做好以下工作1)制定毕业班教学质量目标，制定严密的工作计划，确保初三高三教学工作扎实推进召开毕业班师生动员大会，制定毕业班工作计划，明确____届毕业班工作目标和思路研究复习策略与毕业班管理策略，促进成绩的提升2)重视对初三高三学生的常规管理和心理辅导强化常规管理，确保初三高三教育教学引导学生科学地安排自己的学习与生活，劳逸结合，对自己强项学科不能放松，弱项学科不能放弃3)突出语数英学科适当调整教学课时，强化课堂训练做好临界生、波动生薄弱学科的强化辅导工作，由相关课任教师进行小范围的甚至一对一的单独辅导，提高有效学生的高考上线率4)加强教学过程监控坚持深入课堂找问题、找增长点；坚持集体备课、二次备课；坚持基础过关、规范达标、矫正补偿；坚持限时训练、教学案一体化；加大检查、考核力度2、为高二年级学业水平测试做积极准备(1)继续加强学科备课组建设，强化教学过程监控，提高教学实效。

2)统筹安排，突出阶段性任务，处理好学业水平测试复习强化与高考学科教学的关系3)积极发动、合理安排，科学指导，重点推进，加强督促，确保高二学生顺利通过学业水平测试3、抓细抓实高一教学工作(1)加强新建班集体建设和学科备课组建设，规范强化教学常规2)继续加强教育教学评价，发挥教学评价的导向、规范、激励作用六)其他工作(1)动脑筋、想办法，竭尽全力地做好招生宣传工作2)将教学服务工作做得更加主动、更加细致、更加到位争取做到无疏漏、无抱怨、无错误2022学年第二学期总务处工作计划范文（五）一、指导思想：贯彻落实省、市、区教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，认真贯彻落实区教育局工作要求和学校工作计划，继续执行“五严”规定，规范办学行为，实施素质教育；注重教师的师德建设，促进教师的专业化发展；改进和强化教学管理，推进教学研究和改革，不断提高我校教育教学质量；牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识二、工作思路：根据区社事局和学校工作计划的要求，为高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序可持续发展，本学期的教学工作围绕高效课堂的建模、实施，立足教学常规管理、促进教师专业成长。

三、工作目标：1、改革创新教学评价办法、推进学校课堂教学模式的改进2、进一步提升各年级的教学质量四、主要工作：(一)转变教学观念，积极稳步推进教学模式的改进1、转变观念：根据学校发展的指导意见，结合我校师资、设施、场地等实际情况，各年级开齐开足相应课程，强化体育、艺术等课程的教学，努力完善课程设置，走出一条具有我校特色的课程改革之路从高一年级分两批强制推行高效课堂的建模，并以此作为优化学风的有效抓手完善综合素质评价工作，提升教学管理的信息化水平课堂教学模式改革的核心是教师的观念，如果不更新原来落后的教学观念，课堂教学改革就流于形式教师应更新教育理念，确立与新课程标准相适应的教学观念①以学生为主体，强调(师生、生生、组生、组组、师组)等多种形式的互动；②提高学生的学科思维能力是高中学科教育的基本目标，是培养学生学科能力的核心；③合作探究；④以学定教；⑤先学后教2、主要措施随着教育改革的深入，为保证新课改顺利进行，我们要做好以下工作：①开展校本培训，使教师们对高效课堂的理念、方法有全新的认识，并积极地投身于新课改的尝试中去；②积极尝试教学方式的变革大胆倡导学生的“自主、合作、探究”学习，增强学生对所学学科的热情和积极性。

③大胆尝试课堂上倡导学生的动手实践、自主创新，让学生在活动中动态生成，在导学中自主提升，注重培养学生的科学文化素养④课堂上营造宽松、民主、和谐的教学氛围积极鼓励他们在学习中尝试，保护他们的自尊心和积极性，创设各种合作学习的活动，促使学生相互学习、相互帮助，体验集体荣誉感和成就感尤其关注性格内向或学习有困难的学生，尽可能为他们创造实践的机会二)注重实效，优化教学过程管理切实加强对教学全过程的严格检查、监控重点放在备课、上课、训练上，加强学生自主学习的安全管理，全面提高课堂教学质量搞好教学管理制度的创新，努力实现教学过程管理的最优化1、严格教学秩序教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象对迟到、缺课等教学事故及时予以通报2、严格备课管理改变过去的结构模式，主要是教学目标，教学重点、难点，学情分析，预习反馈，学程预设，导学策略(教法、学法)，作业布置，学困生作业反馈，调整与反思教务处每学期至少两次全面检查备课笔记，对三年以内的年轻教师年级组进行不定期的随机抽查，由教务处和年级组及时反馈检查结果，好的给予表扬，不到位的进行谈心，不断完善和提高备课水平，鼓励教师进行个性化备课。

3、严格作业管理作业提倡更多地使用小卷，要精选、精讲、精练、精批，做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠教务处将采用定期检查与随机抽查相结合的方式进行作业检查，并将检查情况及时进行通报对于作业设计，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生需批改的作业次数要求：语文作文≥____次/每学期；英语书面表达≥____次/每学期；数学≥____次/每周；物、化≥____次/每周；其他科目≥____次/每周作业批改格式各教研组要统一：数学与物理要求学生建立错题集，提倡教师建立错题集4、加强考试管理工作认真组织好各年级的阶段测试、期中、期末考试，保证试卷的领取和保管、分发、阅卷、登分与质量分析等各个环节上进一步规范，考后认真进行质量分析5、教务处在期中期末召开学生座谈会及教师座谈会，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量6、____年____月、____月力争零差错组织好高二省学业水平测试和高三高考两次大型考试三)加强教研组建设，充分发挥教研组的作用1、教研课建设教研组长和备课组长积极组织好本组教研课，教研课要做到定人、定时间、定内容要有详细的活动记录，切实提高教研活动的实效性。

各备课组将公开课安排报教务处韩志辉老师排出各组开课计划，在每周五公示下周开课安排，语数外以备课组为单位实施，每周各____节，其他各组以教研组为单位实施，每周各____节，各组教师要全员参与，认真听课2、备课组建设充分发挥集体备课的作用，强化集体备课制度，提倡教师合理运用多媒体手段备课组活动各组定点、定时(周三晚)，一周一次，每次是____分钟，活动要有记录，同一备课组力求做到五个“统一”(统一进度，统一教学要求，统一教学内容，统一重点、难点，统一基本例题、习题)活动主要内容：①研讨本周教研课，②主备人解说教案、导学案3确定好下周主备人和备课内容3、备课组活动检查考核各年级组要加大对集体备课检查的力度，并及时反馈检查的结果，提高集体备课的实效性各年级结合领导检查本年级各备课组集体备课情况，记录缺席迟到人员名单4、开展多种展示课，五月底以前基础年级教研工作的重点是围绕着打造高效课堂做文章，开展人人上好一节课改展示课高一、高二年级开展“课堂教学改革达标活动”，达到人人转变观念，人人践行课改，人人达标过关5、加强随堂听课、跟踪听课，对所听的课作好记录，有针对性的交换意见，摸清课堂教学情况，做好指导工作。

及时与授课教师沟通，随堂检查教案，努力促使其业务水平的提高每学期校长听课不少于____节，主任听课不少于____节，教研组长听课不少于____节，一般教师停课不少于____节对新教师主要进行教学常规辅导，使他们尽快适应教育教学工作，早日成为学校教学骨干四)加强教师队伍建设，加大对青年教师的培养力度学校要发展，教师是关键充分发挥师徒结对的作用，并进行优秀师徒结对的评比与奖励积极培养青年教师，积极创造有利于他们迅速成长的环境，积极支持青年教师在职进修，支持青年教师参加各种教研活动、各类比赛加强对青年教师业务能力和业务水平的考核，认真实行“三查”(查教案、查听课笔记、查作业批改)，并及时反馈五)提升教务处服务质量优化教务处管理，实行教务工作分工责任制，力争做到教务管理工作深入细致、秩序井然1、认真组织教务处全体成员学习各自岗位职责和规章制度充分发挥阅览室、图书管、实验室的作用，努力提高工作效率和管理水平2、抓好理、化、生实验工作，实验开出率要达到教育部规定标准实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好，保持实验室和仪器的卫生，更好为师生服务，教务处每月检查一次3、及时排好行事历4、加强教务档案管理。

要把教务处组织的各次活动及时存入档案5、加强讲义印制管理具体要求：8、合理安排好各年级的课程和课时设置9、及时合理调整不同季节的作息时间教务处附：月度主要工作安排月份 主要工作任务____月：组织入学考试开学典礼召开教研组长、备课组长会议高三口语测试及高考体检高三市统考、高二年级学测送考____月：组织全校阶段性测试教师课务调整清明节放假____月：五一节放假期中考试及质量分析组织全校教学工作检查____月：高三毕业典礼及高考送考工作高一、高二年级阶段性测试端午节放假____月：期末考试教师教学工作测评给放暑假上级教育主管部门组织的活动届时插入第31页共31页。