第五单元解决问题的策略（单元测试） 数学三年级上册

第五单元练习卷1.小象有多高?2.下面是一辆公交车运行过程中上、下车人数的记录请你算一算，填一填三茅宫（始发站）朱方路二道巷牌湾九华山路北站……上23人上10人上8人上12人上7人……—下1人下3人下14人下8人……共23人共（ ）人共（ ）人共（ ）人共（ ）人……3.以下为某公司员工“常用手机支付App”问卷调查结果中的部分数据：使用云闪付的比使用微信的少15人，且是网易支付使用人数的3倍；使用支付宝的比使用云闪付和网易支付的总人数多28人；使用翼支付的比使用网易支付的2倍少5人请根据以上信息将下表补充完整App名称支付宝微信云闪付网易支付翼支付使用人数544.阳光小学三年级美术组有学生49人，再加入5名男生后，美术组里男生和女生的人数一样多原来美术组里男生、女生分别有多少人？5.某书店搞活动，让利促销，店内所有图书一律半价书名《森林报》《小王子》《彩虹鸽》每本价钱原价36元原价54元原价18元（1）买3本《彩虹鸽》需要多少元？（2）小华有100元，买3本《森林报》和1本《小王子》，够不够？6.张老师买了3副羽毛球拍和3盒羽毛球，一共付了126元；康老师买了同样的1副羽毛球拍和3盒羽毛球，付了66元。

1）每副羽毛球拍多少元？（2）每盒羽毛球多少元？（3）你还能提出什么问题？并解答7.如果□＋△＋△＝27，□＋△＋△＋△＋△＝39，那么□＝（ ），△=（ ）。