河北省2020年八年级下学期第三次月考语文试题C卷

河北省2020年八年级下学期第三次月考语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）①的确如此,好书如“圣水”,坏书似“魔鬼” 圣水”可以人们的心灵,使读者思想境界升华；“魔鬼”会使人产生邪念，读者沿坡下滑，甚至会堕入阴暗的深渊②我们不能够, 而是要承担;我们不能够畏惧,而是要面对;我们不能够迷失,而是要时时要提醒自己:不管遇到任何困难和打击,要学会承受,这样才会成长,才能走向成功!A．净化诱使逃避理智B．洗净诱惑逃跑智慧C．洗涤迫使回避理性D．美化致使逃走明智2 . 重复啰嗦是一种常见语病下面各项没有这种语病的一项是（ ）（3分）A．看他的面相，大约三十岁左右B．我也想见一下宋老师一面C．他的表情太逗了，连老师都不禁忍不住地笑了D．中国是一个历史悠久的文明古国二、字词书写3 . 请在田字格内用正楷字抄写下面的句子秋风吹不尽，总是玉关情三、现代文阅读阅读韩青的《坚定是生命的黄金》一文，完成下面小题①《五灯会元》中记载了这样一件事法常和尚是大师马祖道一的徒弟，学成后就在大梅山长住了下来，并在那里开始了传法生涯。

马祖道一听说后，就叫自己的一位学僧前去问法常：“你在马祖那里学习，都悟到了些什么啊？”他回答道：“‘即心是佛’，所以，我就来这里讲解佛法了学僧说：“可是，最近大师讲‘非心非佛’他听了，微微一笑，说：“这老汉还在迷惑扰乱人他说他的，我讲我的就是了学僧回去报告给大师，大师听了，拊掌大声称赞说：“大梅山的梅子熟了啊意思是说，法常已经真正悟道了正是坚定，使法常贏得了成长、声誉，否则，他就会沦落为一个没有主见的人，结局定是平庸、恶俗②当然，做人不能盲目地坚定，有些没有把握的事，就不要随意判断其发生的可能性《容斋随笔》中就提到这样一件事当年，隋文帝进攻陈朝，大军已经来到江边，而陈朝的都官尚书孔范对陈后主说：“长江是天然屏障，自古以来分隔南北方，今天敌军难道能够飞渡吗？臣常忧虑自己的官职太卑微，一旦敌军渡江，臣一定能立功当上太尉陈后主以为他说得正确，结果也就没有严加防范，不久就亡国了，孔范也窜到边远地区可见，没有把握的坚定，害人害己所有的坚定都得建立在对事实正确理解、科学判断、综合评估的基础上，光凭着一时的心血来潮、想入非非，是不可能产生什么坚定的③然而，在该坚定的事情上，必须坚定当年，林肯竞选总统时，几个朋友从某个会场给他发来电报，告诉他当总统尚差两票，但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中占个位置，那么票数即可额满。

他回答道：“这不是交易，我绝不许可如果没有这样的坚定，他也不会成为一个受人敬仰的总统，他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉④如果在该坚定的事上，不能做到坚定，那么这样的人就变得不再完整也许，他会说，管他完整不完整，只要自己的利益不损失就OK了当然这是利益至上者，而这样的人，十之八九都是一些名利之徒、财色的俘虏，在他们的世界里，没有什么真理，如果有，那也是关乎利益的东西说实话，这样随意改变自己做人的原则、底线的人，已经游离在人的意义之外，算不上真正意义上的人——这样的人，自然没有什么境界了而没有境界的人就等于没有世界，就是说，他们早已游离在真、善、美的世界之外了⑤著名作家张炜说：“写作是一种心灵之业，要始终听从内心的指引，更是追求真理的一种方式坚定也是这样，源于心灵，听从心灵，更是对真理和世间美好的捍卫有了这样的坚定，不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑，都不能改变它，因为它当关，万夫莫开⑥由此可见，坚定就是生命的黄金，有了它，我们的生命会变得更美好，更高贵，更灿烂，也更有价值和意义《思维与智慧》2018.5）4 . 第①段写《五灯会元》中记载的事情，用意何在？5 . 分析第③段的论证思路。

6 . 说说第⑤段划线句的作用我的文学生涯陈忠实①我生长在一个世代农耕的家庭，听说我一位老爷（父亲的爷爷)曾经是私塾先生，而父亲已经是一个纯粹的农民，是村子里头为数不多的几个能打算盘也能提起毛笔写字的农民②我在新中国成立后的第二年入学，直到1962年高中毕业回乡，之后作过乡村学校的民办教师、乡（公社）和区的干部，整整16年对中国农村和中国农民的了解，是这段生活给予我的直到1978年秋天，我调入西安郊区文化馆我再三地审视自己、判断自己，还是决定离开基层行政部门转入文化单位，去读书、去反省以便皈依文学1982年冬天，我调到省作协专业创作组在取得对时间的完全支配权之后，我几乎同时决定，干脆归老家，彻底清静下来，去读书，去回嚼20年里在乡村基层工作的生活积蓄，去写属于自己的小说我的经历大致如此③我在小学阶段没有接触过文学作品，尚不知世有“作家”和“小说”上初中时我阅读的头一本小说是《三里湾》，这也是我平生阅读的第一本小说赵树理对我来说是陌生的，而三里湾的农民和农村生活对我来说却是再熟识不过的这本书把我有关农村的生活记忆复活了，也是我第一次验证了自己关于乡村、关于农民的印象和体验，如同看到自己和熟识的乡邻旧生活的照片。

这种复活和验证在幼稚的心灵引起的惊讶、欣喜和浮动是带有本性的我随之把赵树理已经出版的小说全部借来阅读了这时候的赵树理在我心目中已经是中国最伟大的作家；我人生历程中所发生的第一次崇拜就在这时候，就是赵树理也就在阅读赵树理小说的浓厚兴趣里，我写下了平生的第一篇小说《桃园风波》，是在初中二年级的一次自选题作文课上写下的我这一生的全部有幸和不幸，就是从阅读《三里湾》和这篇小说的写作开始的④随着阅读范围的扩大，我的兴趣就不仅仅局限于验证自己的生活印象了一本本优秀的文学作品，在我眼前展开了一幅幅见所未见、闻所未闻的画卷……所有这些震撼人心的书籍，使我的眼睛摆脱开家乡灞河川道那条狭窄的天地，了解到在这小小的黄土高原的夹缝之外，还有一个更广阔的世界我的精神里似乎注入了一种强烈的激素，跃跃欲成一番事业了父亲自幼对我的教诲，比如说人要忠诚老实啦，本分啦，勤俭啦，就不再具有权威的力量我尊重人的这些美德和规范，却更崇尚一种义无反顾的进取精神，一种为事业、为理想而奋斗的坚忍不拔和无所畏惧的品质⑤父亲对我的要求很实际，要我念点儿书，识得字儿，算个数不叫人哄了就行了，他劝我做个农民，回乡种庄稼，他觉得由我来继续以农为本的农业是最合适的。

开始我听信他的话，后来就觉得可笑了，让我挖一辈子土粪而只求得一碗饱饭，我的一生的年华就算虚度了我不能过像阿尔青（保尔的哥哥）那样只求温饱而无理想追求的猪一样的生活大约在高中二年级的时候，我想搞文学创作的理想就基本形成了⑥而我面对的现实是：高考落第我们村子里第一个高中毕业生回乡当农民，很使一些供给孩子读书的人心里绽了劲儿我的压力又添了许多，成为一个念书无用的活标本回到乡间，除了当农民种庄稼，似乎别无选择在这种别无选择的状况下，我选择了一条文学创作的路，这实际上无异于冒险我阅读过中外一些作家成长道路的文章，给我的总体感觉是，在文学上有重要建树的人当中，幸运儿比不幸的人要少得多要想比常人多有建树，多有成就，首先要比常人付出多倍的劳动，要忍受难以忍受的艰辛甚至是痛苦的折磨有了这种从旁人身上得到的生活经验，我比较切实地确定了自己的道路，消除了过去太多的轻易获得成功的侥幸心理，这就是静下心来，努力自修，或者说自我奋斗⑦我给自己定下了一条规程，自学四年，练习基本功，争取四年后发表第一篇作品，就算在“我的大学”领到毕业证了结果呢？我经过两年的奋斗就发表作品了当然，我忍受过许多在我的孩子这一代人难以理解的艰难和痛苦，包括饥饿以及比鼓励要更多的嘲讽，甚至意料不到的折磨与打击。

为了避免太多的讽刺和嘲笑对我平白无故带来的心理上的伤害，我使自己的学习处于秘密状态，与一般不搞文学的人绝口不谈文学创作的事，每被问及，只是淡然回避，或转移话题即使我的父亲也不例外⑧我很自信，又很自卑，几乎没有勇气拜访求教那些艺术家像柳青这位我十分尊敬的作家，在他生前，我也一直没有勇气去拜访尽管我是他的崇拜者我在爱上文学的同时期，就知道了人类存在着天才的极大差别这个天才搅和得我十分矛盾而又痛苦，每一次接到退稿信的第一反应，就是越来越清楚地确信自己属于非天才类型尤其想到刘绍裳戴着红领巾时就蜚声文坛的难以理解的事实，我甚至悲哀起来了我用鲁迅先生“天才即勤奋”的哲理与自己头脑中那个威胁极大的天才的魔影相抗衡，而终于坚持不辍如果鲁迅先生不是欺骗，我愿意付出世界上最勤奋的人所能付出的全部苦心和苦力，以弥补先天的不足注】陈忠实，男，中国当代著名作家，《白鹿原》是陈忠实的代表作品，1997年获茅盾文学奖，被教育部列入“大学生必读”系列7 . 文章记叙了作者的文学生涯，阅读第③—⑦段，完成下列表格时间经历心理感受初中阶段①惊讶、欣喜高中阶段阅读范围扩大了，基本形成文学创作的理想②③秘密学习文学创作，发表作品④8 . 结合上下文，简要谈谈对第⑧段划线句子的理解。

9 . 下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）A．文章以“文学创作”为线索，串联起了一个农村高考落榜生的奋斗生涯B．文章采用“并列结构”，从第三段开始采用顺叙手法记叙自己的文学生涯C．作者认为，选择文学创作就是选择冒险，因为走这条路的人很少，同时还要承受一般人所难以理解的艰难和痛苦、折磨和打击D．作者的创作题材大多与农民、农村有关，这主要得益于他有整整16年的乡村生活经验E. 文章第⑤段写到“我不能过像阿尔青（保尔的哥哥）那样只求温饱而无理想追求的猪一样的生活”，采用比喻的修辞手法，形象地体现出“我”不愿屈服于命运、渴望改变人生的想法10 . 阅读全文，结合链接材料，说说你从陈忠实和黄渤的过程中得到了哪些相同的启示？并结合自己的学习实践谈谈你的感悟链接材料】黄渤长相平凡，好像一点都不具备成为演员的潜质北漂”时，他曾遭受许多轻视和讽刺，一度只能吃方便面充饥，但他没有放弃，坚信自己会成功，战胜了许多旁人难以想象的困难，最终成为“60亿票房”演员四、句子默写11 . 在下面的横线上填写出相应的句子1）故渔者歌曰:“____________________，____________________。

郦道元《三峡》）（2）相顾无相识，____________________王绩《野望》）（3）____________________，路远莫致之《庭中有奇树》）（4）“____________________？____________________崔颢登上黄鹤楼，见江雾弥漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生五、课内阅读阅读生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患，而死于安乐也12 . 解释下列加点词语在句子中的意思1)舜发于畎亩之中（_______）(2)人恒过（_______）(3)出则无敌国外患者（_______）13 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语1)所以动心忍性，曾益其所不能2)然后知生于忧患，而死于安乐也14 . 下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是（ ）A．作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必须先经受艰苦磨炼。

B．本文在论述造就人才这个问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用C．文章在阐述的思路上，先说国家再说个人，这样使文章论述层次显得很清楚D．本文中心论点是“生于忧患，死于安乐”六、课外阅读(三)疑邻盗斧人有亡斧者，意①其邻人之子视其行步，窃斧也；视其颜色，窃斧也；听其言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧者也俄而，掘其沟而得其斧他日，复见其邻人之子，其行步、颜色、动作态度皆无似窃斧者也注释）①意：通“疑”，怀疑15 . 解释下列加点词语1)视其行步其： (2)他日，复见其邻人之子复：16 . 把文中的画线句翻译成现代汉语俄而,掘其沟而得其斧17 . 请结合文章，谈谈你从这个故事中得到的启示七、名著阅读18 . 根据要求，回答下列有关文化常识、文学知识及名著的问题（1）下列文学文化常识表述不正确的一项是（_____）A．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，选自宋朝郭茂倩的《乐府诗集》B．《故乡》《藤野先生》都出自鲁迅先生的《呐喊》C．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，《孙权劝学》出自此书D．新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁。

2）阅读语段，完成题目正当我和它这么相持不下的时候，又有一匹马走了过来它很有礼貌地走到第一匹马的跟前，互相轻轻地碰了碰右前蹄，然后用各不相同的声音互相嘶叫了几声，简直像是在说话它们走开去几步，像是要一起商讨什么事；又肩并肩地来回走着，就象人在考虑什么重大事件一样，可是眼睛又不时地转过来朝我这边看，好像要监视我，怕我会逃跑似的看到没有理性的畜生这种行为举止，我万分惊奇，不由得自己在那儿推断，马都这么有灵性，要是这个国家的居民具有了相应的清醒的头脑，他们一定是世上最聪明的人了文段选自小说《________》，文中的马叫做____________________友谊和仁慈是它们的两大美德八、综合性学习19 . 学习本文后，班级准备开展关于狼的综合性学习活动，你所在的小组拟出了下面三个问题，请你帮忙完成1）汉语里有不少关于狼的成语，请写出几个来至少三个）（2）这些成语在感情色彩上有什么相似点？（3）现代人赋予了“狼”很多新的意义，请在下面的两个例句中选择一个，分析句中“狼”的新意义例句：①嫁人要嫁灰太狼②生态保护主义提倡要“与狼共舞”九、作文20 . 作文以下两个题目，任选一题作文1）我心中有一支快乐的歌（2）父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间……人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事，理不清的感情，期待你来说说彼此之间的故事。

请以“___________________________之间”为题作文要求：不得出现真实班级、人名等个人信息；不少于600字第 8 页 共 8 页。