思想道德修养与法律基础第六章XXXX版

亚里士多德亚里士多德引引 言言主要内容主要内容第一节第一节树立社会主义法治理念第二节第二节培养社会主义法治思维方式第三节第三节拥护社会主义法律权威一、树立社会主义法治理念的重要意义二、社会主义法治理念的基本内容 三、自觉树立社会主义法治理念8.268.26特大交通事故现场（特大交通事故现场（20122012）当官不为民作主，不如回家卖红薯当官不为民作主，不如回家卖红薯 2012年年9月月1日，三峡大学大二学生刘艳峰分别日，三峡大学大二学生刘艳峰分别致函陕西省财政厅和陕西省安监局，申请公开因在延致函陕西省财政厅和陕西省安监局，申请公开因在延安特大车祸安特大车祸“微笑微笑”，陷入，陷入“名表门名表门”的省安监局局的省安监局局长杨达才工资信息长杨达才工资信息9月月20日日 陕西省财政厅回函拒绝陕西省财政厅回函拒绝公开杨的工资，安监局在法定时限内未予回复公开杨的工资，安监局在法定时限内未予回复 刘艳峰决定提起刘艳峰决定提起行政诉讼，诉陕西省安监局在法行政诉讼，诉陕西省安监局在法定时限内对公民信息公开申请不予回复，存在行政不定时限内对公民信息公开申请不予回复，存在行政不作为；诉陕西省作为；诉陕西省财政厅的拒绝财政厅的拒绝公开回复，未说明公开回复，未说明杨工杨工资资不属于政府信息公开范围的理由，违反不属于政府信息公开范围的理由，违反政府信息政府信息公开条例公开条例的规定的规定。

大学生追问大学生追问“表哥表哥”工资，将提行政诉讼工资，将提行政诉讼有利于促进正确法治观念的形成有利于理解法律的内在精神有利于养成依法办事的行为习惯 依依 法法 治治 国国 执执 法法 为为 民民 公公 平平 正正 义义 服服 务务 大大 局局 党党 的的 领领 导导核心内容核心内容本质要求本质要求价值追求价值追求重要使命重要使命根本保证根本保证1、内 涵2、基 本 要 求以 人 为 本尊 重 和 保 障 人 权文 明 执 法坚持立法公正和执法公正并重坚持实体公正和程序公正并重思 想 领 导政 治 领 导组 织 领 导社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系党的领导与依法治国的关系服务大局与依法治国的关系一、法治思维方式的基本含义和特征二、正确理解法治思维方式三、培养法治思维方式的途径一、法治思维方式的基本含义和特征二、正确理解法治思维方式三、培养法治思维方式的途径1、法治思维方式的含义及与人治思维方式的区别、法治思维方式的含义及与人治思维方式的区别法律思维是排除个法律思维是排除个人主观的感情，依人主观的感情，依循法律逻辑，合理循法律逻辑，合理地从法律之立场，地从法律之立场，去思考问题、处理去思考问题、处理问题的思维方式。

问题的思维方式台湾）王泽鉴（台湾）王泽鉴欠债还钱，天经地义！？欠债还钱，天经地义！？法 律 至 上权 力 制 约人 权 保 障正 当 程 序法 律 的 普 遍 适 用 性法 律 的 优 先 适 用 性法 律 的 不 可 违 抗 性职 权 由 法 定有 权 必 有 责用 权 受 监 督违 法 受 追 究如果司法权不与立法如果司法权不与立法权和行政权分立，自权和行政权分立，自由也就不存在了由也就不存在了如果司法权同行政权如果司法权同行政权合而为一，法官便将合而为一，法官便将握有压迫者的力量握有压迫者的力量宪法保障：前提和基础立法保障：重要条件行政保护：关键环节司法救济：最后防线中立性：底线标准参与性：核心要素公开性：重要特征时限性：内在要求自然公平的第一个原则自然公平的第一个原则是：必须给予诉讼当事是：必须给予诉讼当事人各方充分的机会来陈人各方充分的机会来陈述本方的理由这意味述本方的理由这意味着必须将诉讼程序告知着必须将诉讼程序告知他们，并及时通知其任他们，并及时通知其任何可能受到的指控，以何可能受到的指控，以便于他们行使权利便于他们行使权利英）彼得（英）彼得斯坦斯坦民 主 与 法 治 的 关 系权 利 与 权 力 的 关 系权 利 与 义 务 的 关 系自 由 与 平 等 的 关 系实 体 与 程 序 的 关 系权 力 来 源 于 权 利权 力 服 务 于 权 利权 力 应 当 以 权 利 为 界 限权 力 必 须 受 到 权 利 的 制 约法律提供保护以对抗专断，它给人法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们以一种安全感和可靠感，并使人们不到在未来处于不祥的黑暗之们不到在未来处于不祥的黑暗之中。

中布鲁纳布鲁纳第一，结构上的相关关系第二，总量上的等值关系第三，功能上的互补关系自由就是做法律许可范围内的事情的权利自由就是做法律许可范围内的事情的权利西塞罗西塞罗自由是一种必须自由是一种必须 有其自己的权威、纪律以及制约性的有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式生活方式李普曼李普曼有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由中更为自由斯宾诺莎斯宾诺莎法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的波洛克波洛克让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由约瑟夫约瑟夫儒贝尔儒贝尔实体法和程序法的关系实体公正和程序公正的关系 好的法律应该提供的不只是程序正义好的法律应该提供的不只是程序正义它应该既强有力又公平；应该有助于界它应该既强有力又公平；应该有助于界定公众利益并致力于达到实体正义定公众利益并致力于达到实体正义美）诺内特（美）诺内特塞尔兹尼克塞尔兹尼克1 1、学习、学习法律知法律知识2 2、掌握、掌握法律方法律方法3 3、参与、参与法律实法律实践。

践三、培养三、培养法律思维方式的途径法律思维方式的途径在在专制政府中，国王专制政府中，国王便是法律同样地，便是法律同样地，在自由国家中，法律在自由国家中，法律便应该成为国王便应该成为国王托马斯托马斯潘恩潘恩一、法律权威及其树立途径一、法律权威及其树立途径P165-166P165-16620112011年全国研究生入学考试思想政治理论年全国研究生入学考试思想政治理论试题试题 单项选择题单项选择题 有位法学家曾经说过：有位法学家曾经说过：“法律必须被信仰，否则法律必须被信仰，否则等于形同虚设等于形同虚设这句话表明，一个人只有从内心深这句话表明，一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威由此可见权威由此可见 A. A. 法律的内在说服力是法律权威的内在基础法律的内在说服力是法律权威的内在基础 B. B. 法律权威不可能完全建立在外在强制力的基础之法律权威不可能完全建立在外在强制力的基础之上上 C. C. 法律信仰与宗教信仰没有本质的区别法律信仰与宗教信仰没有本质的区别 D. D. 法律信仰是法律制定和执行的根本依据法律信仰是法律制定和执行的根本依据20112011年全国研究生入学考试思想政治理论年全国研究生入学考试思想政治理论试题试题 多项选择题多项选择题二、二、执政党和国家机关：执政党和国家机关： 保障法律的至上地位保障法律的至上地位三、公民（大学生）三、公民（大学生）： 努力成为法律权威的坚定维护者努力成为法律权威的坚定维护者树立法律信仰引导他人尊重法律权威敢于同各种违法犯罪行为作斗争辛辛 普普 森森 杀杀 妻妻 案案法治理念、法治思维与法律权威法治理念、法治思维与法律权威案情简介案情简介 1994 1994年年6 6 月月1212日夜晚，时年日夜晚，时年3535岁的妮克和其岁的妮克和其2525岁的男友戈德曼岁的男友戈德曼双双被杀害于洛杉矶市的别墅里双双被杀害于洛杉矶市的别墅里，妮妮克的喉管被割断，戈德曼则被捅了克的喉管被割断，戈德曼则被捅了2222刀，现场血迹斑刀，现场血迹斑斑，惨不忍睹。

斑，惨不忍睹 案发之后，警方所确定的杀人嫌疑犯首先便是案发之后，警方所确定的杀人嫌疑犯首先便是4747岁的辛普森警方对辛普森的住所进行了搜查，岁的辛普森警方对辛普森的住所进行了搜查，发现发现了与死者血型一样的血迹，以及手套、球鞋等与出事了与死者血型一样的血迹，以及手套、球鞋等与出事现场留下的痕迹相吻合的物证现场留下的痕迹相吻合的物证法医的检验也证实，法医的检验也证实，在在出事现场发现了与辛普森血型一样的血迹出事现场发现了与辛普森血型一样的血迹 案件疑点案件疑点 血迹证据：血迹中含有防腐剂 手套证据： 沾血手套过小，不可能是辛普森本人的 现场警察： 忽视现场勘查常识 警方涉嫌非法搜查 警官携带血样返回现场无罪释放无罪释放今天正义受到今天正义受到了践踏，人权了践踏，人权受到了践踏，受到了践踏，但是我们尊重但是我们尊重法院的判决法院的判决辛普森案被害辛普森案被害人家属人家属2012年年10月月25日颜某被温岭日颜某被温岭警方刑事拘留，警方刑事拘留，10月月29日报请日报请温岭检察院批准逮捕，检察院温岭检察院批准逮捕，检察院11月月5日未批准逮捕依刑诉日未批准逮捕依刑诉法的规定，不予批捕的，法的规定，不予批捕的，警方警方必须立即无条件放人，需要继必须立即无条件放人，需要继续侦查的，可依法取保候审或续侦查的，可依法取保候审或者监视居住等措施，者监视居住等措施，而颜某却而颜某却被继续羁押，直到被继续羁押，直到16日警方作日警方作出行政拘留出行政拘留15天的处罚决定，天的处罚决定，此时已羁押此时已羁押22天，天，超期羁押超期羁押7天，天，颜某表示放弃追究警方责颜某表示放弃追究警方责任。

任幼儿园教师虐童案：重实体，轻程序重实体，轻程序德沃金：认真对待权利！德沃金：认真对待权利！。