体验物联网教学设计[3]

体验物联网教学设计学生分析：学生对互联网技术的应用有了一定的了解，而对于物联网技术的更多的了解是来自于身边的应用，对概念的理解还是比较模糊的，所以要让学生感受物联网技术的应用给我们的生活带来的方便教学目标：1、知识与技能知道物联网的基本概念，了解物联网在社会各个领域的应用2、过程与方法：通过演示讲解的方式帮助学生了解物联网的概念以及在各个领域的应用3、情感态度与价值观在体验与实践相结合的过程中感受物联网的应用，产生并保持学习的兴趣；  重点：物联网的应用难点：物联网的概念四、教学过程一、导入 1.从古至今，人们传递信息的方式有哪些？ 这些传递信息方式都有哪些特点？ (突出现代工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点) 2.刚才我们了解了人与人之间的信息传递，那么，物体与物体之间又是如何传递信息的呢？ 3.播放视频，了解基本的物联网应用，及其物联网的发展情况学生思考、讨论、交流 二、新授课程：学习物联网 1.介绍物联网概念①教师提出任务：学生自己总结概念 ②介绍物联网的三大特征 感知物体、信息传输、智能应用 ③看图，提出问题：通过图画你看懂了什么?想想现实中物联网有怎样的应用？ 经验交流：把自己获得的物联网知识与大家分享。

2.了解物联网应用 教师适当讲解物联网在交通、工业、农业、城市、能源管理、健康管理、零售业、智能家居等方面的应用选取一个实际的例子重点进行介绍3.讨论：物联网技术在社会生产和生活中得到了广泛的应用，举例说明物联网技术给你的生活带来了怎样的体验和变化？ 三、课堂小结 教师：这节课同学们学习了物联网技术，了解了物联网技术的概念以及其在实际生活中的应用课后希望大家通过自己的观察、调查等相关的途径，更加客观清楚的认识物联网,了解物联网的技术应用，在生活实践中体验到物联网带给我们的方便和巨大作用。