标点符号教师版

知识点一 句号1、看来，观众们喜欢真实生动地反映现实生活的影片如《人到中年》、《高山下的花环》等单看前一个句子是完整的，可以用句号，但“如……等”不是一个独立的句子，而是紧连着前边的2、如果你听取了他的意见就不会犯这样错误了这是假设关系的复句，“意见”后边的停顿是复句内分句间的停顿，应改为逗号引号与句号的搭配1、引文直接引用，独立成句，意思完整，句号放在引号里面a) “谁言寸草心，报得三春晖余光中的《乡愁》，是海外游子深情而优美的恋歌b) 他说：“不要紧，我再向别处要一只来给你2、引文不完整或者引文成为作者自己话的一部分（成为句子中的某一成分—主语、谓语、宾语），句号放在引号外面a)鲁迅的两句诗，“橫眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭b)深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”错例分析：1、长大后我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话的真正含义句中引用部分已作为句子的一部分 （宾语），所以应将引号里的句号删去2、杜甫有一个愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”这是直接引用，意思完整，所以句号应放在引号里面3、据说，杜鹃的啼声，是在说“不如归去句中引用部分已作为句子的一部分 （宾语），所以应将句号放在引号之外）因此古诗就有不少以此为题材，如宋代范仲淹诗云：“夜入翠烟啼，画寻芳树飞。

春山无限好，犹道不如归” （这是直接引用，意思完整，所以句号应放在引号里面练习：下列名句中句号使用正确的一项是（ ） A.“最重要的是，”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心”B.古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理C.杜甫有一个愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”D.鲁迅的两句诗，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛应该成为我们的座右铭知识点二 问号正确使用问号要注意（1）连续问句，每个问句末均用问号 A ) 除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？ B ) 他是谁?从什么地方来?（2）选择问句，在句末用问号，句中用逗号 A ) 这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？ B ) 对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？ (3)主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号A ) 安排工作了吗，这些新来的同志？B ) 你就去吗，小黄的爹？(4) 有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号A )我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办B )他家住哪里，我不知道C )谁也说不清他到底是什么人课堂练习：判断下列句子的问号使用是否正确。

1、明天是你去监考呢？还是我去监考？ 选择问句中间用逗号2、为什么听不到群众的呼声，为什么问题迟迟不能解决？关键是当地干部的工作作风出了问题 连续问，各问句后均用问号3、他完全不知道这件事应该不应该谈？ 虽有疑问词，但表达陈述语气，因而应用句号4、怎么啦？你 主谓倒装句，问号应放在句末知识点三 顿号顿号注意事项——1、并列词语中如果有连词“和”“与”“或”“或者”等，不必再用顿号并且“和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间 例：我国科学、文化、文艺、卫生、教育和新闻出版等事业有了很大的发展√）2、只有两项并列词语的，一般不用顿号，而用“和”“及”等连词例：老刘病了昨天小张给他送去点心和水果3、如果要把简短的并列词语加以强调，这些并列词语之间不用顿号而用逗号 例：这次采访，你必须带三样东西：钢笔，录音，照相机√） 4、★邻近的两个数字连用，表示概数时不用顿号 例：对面走来一个十二、三岁的少年×） 全文共分四部分，第二、三部分是主体部分√）5、★如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号 例如：上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，在这次的会演中，都带来了新剧目。

知识点四 逗号1、主语和谓语比较长，主语和谓语中间通常要用逗号例：这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把吴吉昌击倒了2、主语虽然短，但需要强调，主语后面要用逗号例：她，就是这次比赛中唯一的女冠军3、主语后面带有语气助词，语气助词后面要用逗号 例：你啊，还是这个老脾气4、★谓语前置的句子，谓语和主语之间要用逗号例：出来吧，你们！ 多么美啊，祖国的江河！5、当词语用作句子谓语和补语的并列时，须用逗号例：你要不断进步，识字，生产你这话说得真痛快，动人心，鼓斗志，气冲斗牛，声震天地6、★名词加了语气词“呀”啊“呢”等，须用逗号 例：花园里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米兰呀……五颜六色，挺吸引人的知识点五 冒号1、提示下文例：我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶2、总括上文例：教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽3、★不要在一个句子里连用两个冒号例：小刘来信说：近来农村中出现了三多现象：小企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多了4、★冒号一般管到句末，如果需要延长，要管几句或一段话，一般要用序次语或引号标明例：本词典主要作了如下修订：一、增加了一千多个新词；二、修改了释义的确切的处。

序次语标明）例：姐姐来信说：“最近上海天气很热妈妈已迁入新居引号标明）5、“某某说”之类放在引用的话前头，用冒号；放在引用话中间或者后边，分别用逗号和句号 例：李老师说：“我走了还有王老师，王老师会照顾她的说”在前面） “谢谢你，”李老师说，“车快来了吧？”（“说”在中间，用逗号） “李老师，现在是什么时候？”范福喜问说”在后面，用句号）知识点六 引号1、引号里还有需要引用的话，外边一层用双引号，里边一层用单引号2、★引用的话独立来用，末尾的标点放在引号里边句外引号）例：贾岛诗云：“两句三年得，一吟双泪流3、★引用的话作为自己的话的一部分，末尾不点标点句内引号）例：写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”4、★引用的话末了的标点如果是问号或叹号，应该给以保留例：他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”两句反复吟诵了好几遍例：那天晚上，我刚走到胡同口，就听到“啊呀！”一声知识点七 分号1、分号只用在复句中，不用在单句中例：做，要想来指导；想，要做来证明2、如果分句内部已经用了逗号，分句之间通常就得用分号例：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里。

3、单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号例：对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天般一样的火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情知识点八 书名号用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名以及电影、电视剧等符号1、书名号里还有书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号2、法律、规章、规定、合同等文书的标题，也用书名号知识点九 省略号注意----省略号相当于“等”“等等”，所以省略号后面不必再用“等”“等等”以下各句中的标点符号有的是正确的，有的不完全正确，请指出用错的标点符号，并改正1）你的书还在我家里，是我给你送呢？还是你自己来拿呢？错选择问句的问号应在句尾，句中用逗号2）我现在不知道他在哪儿？错句中虽有疑问词，但整个句子不是疑问句，句尾应用句号3）怎么了，你？对4）有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后” 这句格言本身也是真理引文能独立成句，引文末尾的点号放在引号内5）游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景6）鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶，血 ”真是松树风格的写照引用的话是整个句子的主语，“血”后的点号应在引号外，该为逗号。

7）试以《鲜花与鸦片》为话题写一篇文章书名号可以标示书名、篇名、报刊名、图画名、歌曲名等，并且都是已经存在的报刊中的某个栏目或将要写的文章话题，不能用书名号8）小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山邻近的两个数字连用表示概数，中间不能加顿号;但是，如果表确数则必须加顿号如：今天参加活动的是三、四班9）船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中外之界”破折号和“即”“就是”等词语都是表示解释说明，两者不能同时使用10）第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通讯系统……等，具有双向互呼和越区切换性能省略号和“等”都表示列举的省略，两者不能同时使用11）斯大林说过，脱离实际的理论，是空洞理论12）如今一个全新的来自英国的职业外语水平测试——《博斯BULATS考试》，已由国家人事部考试中心推出这不是书名、篇名、报刊名，所以应用引号13）桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映；好一派万紫千红的灿烂春光混淆了分号和冒号，最后一句是总结，应用冒号。