当前位置首页 > 中学教育 > 初中课件
搜柄,搜必应! 快速导航 | 使用教程  [会员中心]

七年级数学上册第二章有理数小结与思考同步练习新版苏科版.doc

文档格式:DOC| 8 页|大小 42.50KB|积分 9|2020-01-29 发布|文档ID:5435868
第1页
下载文档到电脑,查找使用更方便 还剩页未读,继续阅读>>
1 / 8
此文档下载收益归作者所有 下载文档
  • 版权提示
  • 文本预览
  • 常见问题
  • 有理数小结与思考类型之一 有理数的概念1.下列说法正确的是(  )A.有最大的负数,没有最小的整数B.没有最大的有理数,也没有最小的有理数C.有最大的负数,没有最小的负数D.有最小的负数,没有最大的正数2.下列说法正确的是(  )A.有理数分为整数、分数和0B.负数的倒数一定比原数大C.绝对值等于相反数的数是0D.若两个数的和为零,则它们互为相反数3.在数3.14,2,π,0.315315315…,,,0.3030030003…(每两个3之间依次多一个0)中,无理数有________个.4.已知a>0,b<0,>,用“<”号把数a,b,-a,-b连接起来.5.(1)在数轴上点A到原点O的距离等于2,且在原点的左边,点B到原点O的距离等于7,求A,B两点间的距离;(2)在第(1)小题中,如果点A的位置不变,A,B两点间的距离等于9,那么点B表示的数是多少?类型之二 有理数的运算律的灵活应用6.计算:(1)5(-6);(2)(-12)(-4);(3)0.25;(4)(-5).7.计算:17-8211+12+17.8.计算:-1xx-.9.计算:-2+.10.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值等于2,试求x2-x++的值.类型之三 与有理数有关的规律探索11.一列数a1,a2,a3,…,其中a1=,an=(n为不小于2的整数),则a100的值为(  )A. B.2 C.-1 D.-212.观察规律:1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;…,则1+3+5+…+2019的值是________.13.有一组等式:12+22+22=32,22+32+62=72,32+42+122=132,42+52+202=212,…,请你观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第8个等式为________________.类型之四 数学活动14.观察下列等式:第1个等式:a1==;第2个等式:a2==;第3个等式:a3==;第4个等式:a4==;……请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5=________=____________;(2)用含n的式子表示第n个等式:an=____________=______________(n为正整数);(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值. 详解详析1.B 2.D3.3 [解析] 已知数3.14,2,π,0.315315315…,,,0.3030030003…(每两个3之间依次多一个0)中,3.14是有限小数,是有理数;2是整数,是有理数;0.315315315…是无限循环小数,是有理数;是分数,是有理数;π,,0.3030030003…(每两个3之间依次多一个0)是无限不循环小数,都是无理数,所以无理数有3个.4.[解析] 因为a是正数,b是负数,但它们都不是具体数字,故可将它们用数轴上的点表示,再找出-a,-b对应的点,根据点的位置来确定它们的大小.解:因为a>0,b<0,>,所以a是正数,b是负数,并且表示数a的点比表示数b的点离原点远,将数a,b及-a,-b在数轴上表示如下图.所以-a<b<-b<a.5.解:(1)因为点A到原点O的距离等于2,且在原点的左边,所以点A表示的数为-2.因为点B到原点的距离等于7,所以点B表示的数为7或-7,所以A,B两点间的距离=|7-(-2)|=9或|-7-(-2)|=5.(2)若点A的位置不变,A,B两点间的距离等于9,则点B表示的数是7或-11.6.解:(1)原式=5(-6)(-6)=566=180.(2)原式=(-12)(-)(-)=-.(3)原式=(-)(-)4=.(4)原式=(-)(-)(-)=-.7.解:原式=17-82++17=-17-82-7-17=--=-2-9=-11.8.解:原式=-1-[(-24)-(-24)-(-24)]=-1-(-3+4+10)=-1-11=-12.9.解:原式===0=0.10.[解析] 根据a,b互为相反数可得a+b=0;c,d互为倒数可得cd=1;x的绝对值等于2可得x=2,故需对x的取值进行分类讨论,从而求值.解:因为a,b互为相反数,所以a+b=0;因为c,d互为倒数,所以cd=1;因为x的绝对值等于2,所以x=2.所以x2-x++=x2-x-1.当x=2时,x2-x-1=4―2―1=1;当x=-2时,x2-x-1=4-(-2)―1=5.11.A [解析]∵a1=,an=,∴a2==2,a3==-1,a4==,…,∴an的值每3个一循环.∵100=333+1,∴a100=a1=.故选A.12.10xx0 [解析] 从前面四个等式可知,左边是几个奇数的和,右边是这几个奇数个数的平方,而1+3+5+…+2019是1010个奇数的和,∴所求式子的值为10102=10xx0.13.82+92+722=732 [解析] 由12+22+22=32,22+32+62=72,32+42+122=132,42+52+202=212发现等式的左边各项与等式右边数的关系:等式左边的前二项底数之积是第三项的底数,等式右边的底数比左边第三项的底数大1.∴第8个等式应为82+92+722=732.14.[解析] 观察已知的4个等式,发现等式左边的数的分母都是相差为3的两个数的积,等式右边都有一个共同的因式,而另一个因式就是以左边分母中相乘的两个数各自为分母,而分子为1的两个分数相减.按此规律,可以完成第(1)、(2)两题,而对于第(3)题求和时,互为相反数的数抵消之后,只剩首尾两项,计算可得答案.解:(1) (2) (3)a1+a2+a3+a4+…+a100=++(-)+(-)+…+=[(1-)+(-)+(-)+(-)+…+(-)]=(1-+-+-+-+…+-)===.。

    点击阅读更多内容
    卖家[上传人]:tiantian1990
    资质:实名认证