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鲁教版2019-2020学年九年级化学学业水平测试(一模)考试试卷B卷.doc

文档格式:DOC| 10 页|大小 280.50KB|积分 9|2020-03-31 发布|文档ID:8683676
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  • 鲁教版2019-2020学年九年级化学学业水平测试(一模)考试试卷B卷一、 选择填充题 (共10题;共20分)1. (2分)2015年3月24日徐州市荣获国家卫生城市称号.为了建设环境优美的“国家生态园林城市”,你认为下列措施不正确的是( ) A . 提倡绿色出行,减少尾气排放B . 分类回收垃圾,就地露天焚烧C . 把污水先处理,达标后再排放D . 大量植树造树,禁止乱砍滥伐2. (2分)(2011•扬州)苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸,可用于食品防腐,下列说法正确的是( ) A . 苯甲酸属于无机物B . 苯甲酸能湿润的红色石蕊试纸变蓝C . 苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水D . 在食品中大量添加苯甲酸以延长保质期3. (2分)(2015•本溪)用分子的观点对下列现象解释错误的是( )A . 花香四溢﹣分子在不停地运动B . 食物腐败﹣分子本身发生改变C . 空气液化﹣分子间间隔改变D . 汽油挥发﹣分子体积变大4. (2分)化学与人类的衣、食、住、行密切相关.下列说法正确的是( ) A . 科学家用纳米线织出了碳纳米管布料,碳纳米管属于有机高分子材料B . 河南烩面美味营养,因为面条和瘦肉中富含蛋白质,蔬菜中富含维生素C . 郊游后的自行车经清洗后需要晾晒并在链条上涂油等,目的是防止自行车生锈D . 用石灰乳粉刷过的墙日久变硬,是因为水分的蒸发而留下固体氢氧化钙的缘故5. (2分)(2017•黔西南州)下列实验操作正确的是( ) A . 氧气的验满B . 稀释浓硫酸C . 过滤操作D . 测定溶液pH6. (2分)与铁生锈相关的主要因素是( )A . 空气和水B . 太阳光C . 盐酸D . 二氧化碳7. (2分)下列各项中括号里的物质是除去杂质所用的药品,其中错误的是( )A . Na0H中混有Na2CO3(盐酸)B . CO中混有CO:(烧碱溶液)C . H:中混有HCl( NaOH溶液)D . CaCO3 , 中混有NaCl(水)8. (2分)(2016•衡阳)下列说法正确的是( )A . 凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B . 洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C . 饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液D . 5g某物质完全溶于水配成100g溶液,所得溶液的溶质质量分数一定是5%9. (2分)下列知识归纳,不完全正确的一组是( )A . 化学反应中的能量变化①物质的缓慢氧化均放出热量②物质发生化学反应的同时伴随着能量变化③在化学反应中只有燃烧才能放出热量B . 实验中的现象①向浓氨水中加入无色酚酞,溶液变红②将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色物质析出,溶液颜色变浅③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色絮状不溶物生成C . “低碳经济”的措施①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③近距离出行时,用自行车替代机动车D . 影响化学反应速率的因素①是否使用催化剂②反应物的浓度③反应物的接触面积10. (2分)下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( ) A . 氢氧化钠溶液加水稀释B . 一定压强下,CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C . 一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D . 向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸二、 信息分析题 (共2题;共14分)11. (4分)硫铁矿烧渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工业生产硫酸的废渣,利用硫铁矿烧渣制备铁红(氧化铁)等产品的部分流程如图所示: (1)硫铁矿是________物(填“纯净”或“混合”). (2)写出C与Fe3O4反应的化学方程式________. (3)反应Ⅰ的反应温度一般需控制在35℃以下,其目的是________. (4)产品a的主要成分是K2SO4 , 检验产品a中是否含有氯化物(Cl﹣)杂质的实验操作是:取少量产品a加水溶解,________. 12. (10分)物质发生化学变化前后,总质量是增加、减少,还是不变?刘红、李华分别选择了两个化学反应进行实验探究: (1)刘红选择的实验是红磷燃烧,她选择了如图所示装置,先将红磷放入锥形瓶中并称量,再引燃红磷,此时观察到现象是________;待装置冷却后又称量;请写出红磷燃烧的化学方程式________. (2)李华选择的实验是碳酸钠和稀盐酸反应,他选择了如图所示的装置,在反应前后进行了规范的操作和准确的称量,你认为该反应是否遵循质量守恒定律?________(填“是”或“否”),从微观的角度解释原因是什么? (3)刘红认为李华的实验不能用于验证质量守恒定律,建议他选择图一的装置完成该实验,在此装置中气球不能显示的作用是________(填选项) A控制气体的总量 B添加固体药品 C调节装置的压强 D调节装置的容积改变装置后,天平最终会出现什么现象?________(填“平衡”、“指针偏左”或“指针偏右”).原因是什么?(4)锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氧化锌.实验室里用6.5g锌与足量盐酸反应,可制得氢气的质量是多少? 三、 简答题 (共2题;共14分)13. (6分)根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________,选用C收集氧气时,证明氧气已收集满的方法是________。

    (2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,选用的发生装置为________(填字母),一般不选用E收集二氧化碳的原因是________ (3)实验室用稀硫酸和锌粒制取氢气的化学方程式为________,选用F收集氢气时,氢气应从________(填“a”或“b”)端进入 14. (8分)海洋是巨大的资源宝库,全球海水中含有的盐类总质量为5亿亿吨,其中含有的各种离子占盐类总质量的百分含量如下表所示:某工厂对海水进行综合利用的主要流程如下(本流程涉及的反应均属于复分解反应):(1)蒸发时为防止液滴飞溅,除了用玻璃棒进行搅拌外,还可以采取的操作是________ (2)卤水中加入石灰乳发生的主要反应的化学方程式为________ (3)己知,试剂A与沉淀B发生的是中和反应,则试剂A的名称为________; 将卤水转化为溶液C的目的是________ (4)某兴趣小组设计了如下实验步骤测定氯化镁的纯度①称取9.5g氯化镁样品,放于烧杯中,加足量的水溶解,形成溶液;②向上述溶液中加入90g质量分数为10%的氢氧化钠溶液;③充分反应后,过滤;④将沉淀用蒸馏水洗涤2~3次,洗涤得到的滤液一起并入滤液中;⑤向最后所得的滤液中加入几滴无色酚酞试液,溶液变红,再逐滴加入10%稀硫酸(密度为1.07gmL-1),并________,当观察到溶液恰好________,停止加入稀硫酸;⑥计算氯化镁样品的纯度。

    则步骤④的目的是________,为计算出氯化镁样品的纯度,除了上述数据外,还需测量的数据是________四、 探究题 (共1题;共4分)15. (4分)(2015•青岛)实验室进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:(1)取两支相同的木条,将其中一支的一端浸入酒精中约10秒,将另一支的一端浸入水中约10秒,然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻.此实验的目的是探究物质的燃烧与________的关系.(2)在两支试管中分别加入2g固体碘,再向其中一支试管中加入10mL水,向另一支试管中加入10mL酒精,振荡,观察现象.据此可知,物质的溶解性与________有关.(3)用图A所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛的火焰先熄灭,上层蜡烛的火焰后熄灭.本实验中,放置高低不同的两支蜡烛的目的是________.(4)向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,得到溶液的pH变化曲线如图B所示.曲线上a点所表示的意义是________.第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择填充题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 信息分析题 (共2题;共14分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 简答题 (共2题;共14分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 探究题 (共1题;共4分)15-1、15-2、15-3、15-4、。

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