十几减几(不退位)减法

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,,十几减几（不退位）减法,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,,已经喂了,4,桶箱子里有,17,桶 已经喂了,4,桶 还剩下多少桶 ？,二、你说我讲数一数,,,,,,17-4=,（只）,,,13,还剩下多少桶 ？,二、你说我讲,摆一摆17-4=,（只）,,,13,还剩下多少桶 ？,二、你说我讲,百,十,个,,,,问题：从哪儿拨走,4,个珠子,？为什么？,,拨一拨17-4=,（只）,,,13,还剩下多少桶 ？,二、你说我讲,,百,十,个,,,,7,－,4,=,3,10+,3,=1,3,,,,,,想一想，摆小棒和拨计数器有什么相同的地方？,,,,,,二、你说我讲认识加法各部分名称1,7,－,4,= 1,3,,被减数,减,,数,差,·,·,·,·,·,·,·,·,·,三、自主练习,6-4,=,1,6-4,=,9-6,=,19-6,=,17-,3=,7-,3=,15-,2=,5-,2=,2,12,3,1,3,4,1,4,1,3,3,1.算一算，比一比，你发现了什么？,三、自主练习,2.,17,－,5,12,18,－,3,15,三、自主练习,3.,,我们俩一共捉了,17,条虫子。

妈妈，我捉了,6,条妈妈捉了多少只虫子？,（条）,三、自主练习,4,.,,10+3,=,,10+,=,17,,10+2,=,,+8,=,18,,10+,=,15,,10+,=,14,,+6,=,16,,+9,=,19,,13,7,12,10,4,10,5,10,三、自主练习,5.,摘苹果14+3=,17,16-3=,13,12,18-6=,13+5=,16,12,18,,+5=17,,-2=14,,。