《on、in、under的用法》微课学习任务单

《on 、in 、under 的用法》微课学习任务单填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等一、学习目标本节课选自外研版小学新标准英语（三年级起点）第二册Module8 It's on the desk. 1、能够听、说、认读单词 in、on、under2、运用所学介词回答物体的具体位置二、学习资源（提示：可选项，如有其他相关资源请在此说明）：1、附带的PPT课件、儿歌on in under视频、方位介词图解及ppt等2、三、学习方法（提示：为提高学生的学习效果，请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议）1. 观看视频2. 配合使用学习任务单及练习四、学习任务（提示：请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处）一、 认读on in under三个介词，了解它们的音形意二、 根据录音完成练习三、 看图填空六、后续学习预告（可选）：其他方位介词的学习如：by、behind、at、above 、to 、before 、after 、inside 、beside 、near 、from五、学习困惑（提示：此处由学生填写）。