小班涂色多彩的树叶教案反思

小班涂色多彩的树叶教案反思 　　关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习正确的涂色方法，并为树叶涂上对应的颜色，耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整，感受秋天树叶的色彩美，适合幼儿园老师们上小班专题活动课，快来看看多彩的树叶教案吧　　活动目标：　　1.学习正确的涂色方法，并为树叶涂上对应的颜色　　2.耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整，感受秋天树叶的色彩美　　活动准备：　　1.观察部分已变红、变黄的树的叶子　　2.蜡笔若干、印有树叶轮廓的纸若干　　3.两棵空树干的图片　　活动过程：　　一、导入　　师：儿童，现在是什么季节？ 幼：秋天 秋天来了，我们全部把夏天的短袖换成了？ 幼：长袖 对了，有的儿童呀还穿了外套　　二、引发幼儿对秋天树叶的回想　　师：树叶宝宝也换了衣服，它们全部穿上了什么颜色的衣服呢？ 幼：红色、黄色　　三、激发幼儿的绘画爱好　　1.以童趣的口吻引发幼儿的注意　　师：今天来幼儿园的时候，老师看到了两课树母亲 出示两棵空树干　　2.引导幼儿仔细观察，培养幼儿观察能力　　师：它们和我们平时看到的树有什么不一样？ 幼：它们没有树叶　　3.师：树母亲想请儿童帮忙，帮树叶宝宝穿上新衣服，把树母亲打扮起来，好不好？　　四、老师示范画画　　1.亲自示范涂色　　师：画的时候要注意了，靠着黑色边框线往里画　　2.强调注意点：　　画的时候不要画到桌子上、不要画到黑色边框线外。

　　画的时候要注意从外向里面画　　涂得密部分，要把全部空白处全部上上颜色，不能够有空隙　　五、幼儿涂色，老师指导、问询　　六、打扮树母亲，贴上树宝宝，进行评价　　师：现在树母亲全部找到自己的树宝宝了，它让老师跟儿童说"谢谢"，那儿童要说什么呢？ 幼：不用谢 我们班的宝宝全部是有礼貌的儿童　　活动反思：　　《指南》指出：“重视幼儿的学习品质”小班幼儿年纪小，注意力集中时间较短，往往会耐心不足在今天的绘画活动中，儿童需要将两片树叶树叶涂上红色、黄色两种不一样的颜色在绘画的过程中，有些幼儿能耐心地将两片树叶一点一点仔细地涂满;有些幼儿会急于求成，快速地将树叶涂满，不过树叶上有很多空隙;有些幼儿涂到二分之一，就会拉着我的衣服说：“老师，我不想涂了这些绘画当中出现的不一样现象值得我们反思　　对于那些认真仔细进行绘画涂色的幼儿，我们需要激励、表彰她们，并把她们的作品展示出来，激励其它幼儿向她们学习;对于那些急于求成和中途而废的幼儿，就需要培养幼儿的耐心老师能够用奖励小贴纸的方法激励幼儿耐心将画画完，并在离园时请家长看一看幼儿的绘画作品，用“把画画得好看些，父亲母亲才会快乐”的方法激励幼儿耐心绘画　　除了用楷模、奖励来引导幼儿耐心绘画外，老师还能够和家长交流，家园共育，期望家长周末在家能够抽时间陪幼儿画一幅画，一定要让幼儿平静地画完，才能许可她去玩玩具。

让幼儿平静、耐心地做完一件事，切忌虎头蛇尾要集中孩子的精力，使她们持久地沉醉在一个活动中，要让孩子知道，生活中很多事是需要耐心和等候的另外，还能够用看书，让幼儿学习等候等方法培养幼儿的耐心当幼儿有什么需求，想要买什么玩具时，家长可有意延缓一段时间，不要马上满足孩子的要求，以培养孩子的耐心。