综合探究五探讨乾隆盛世的危机 (2)

阅读课本阅读课本26页四则材料，结合本单元所学内页四则材料，结合本单元所学内容，说说容，说说“乾隆盛世乾隆盛世”主要表现在哪些方面主要表现在哪些方面？时期时期人口（峰值）人口（峰值）经济总量占世界比重经济总量占世界比重西汉6000万（30%）40%唐8000万-9000万（35%）30%北宋一亿（40%）80%清（1840年前）2亿多（35%）30%中国历史各时期人口、经济总量在世界上的中国历史各时期人口、经济总量在世界上的比例比例根据这些比较，判断一下，根据这些比较，判断一下，“清朝（清朝（1840年前）处于中国封年前）处于中国封建社会衰朽阶段建社会衰朽阶段”的评价是否准确？的评价是否准确？阅读课本27页，结合所学知识，说说乾隆时期面临着哪些方面的危机？盛世危机盛世危机军机大臣军机大臣 郭世勋郭世勋该国（英吉利）王因前年大皇帝八旬万寿，未及叩祝，今遣使臣马戛尔尼进贡天体运行仪天体仪毛瑟枪铜炮此外另有：此外另有：聚光镜；奇巧椅子聚光镜；奇巧椅子(转椅）转椅）；玻璃镶金彩灯；毛线；玻璃镶金彩灯；毛线毯；羊毛制品等毯；羊毛制品等阅读书本阅读书本28页，回答：页，回答：1.马戛尔尼携带这些礼品马戛尔尼携带这些礼品有何用意？有何用意？2.乾隆观看后的反应说明乾隆观看后的反应说明了什么？了什么？军舰模型马戛尔尼使团提出的要求允许英商到宁波、舟山和天津贸易；允许英商到宁波、舟山和天津贸易；准许英商像以前俄商一样，在北京设立商馆；准许英商像以前俄商一样，在北京设立商馆；将舟山附近一处海岛割让给英国商人居住和收存货物；将舟山附近一处海岛割让给英国商人居住和收存货物；在广州附近划出一块地方，任英国人自由来往，不加禁止；在广州附近划出一块地方，任英国人自由来往，不加禁止；英国商货自澳门运往广州者，享受免税或减税；英国商货自澳门运往广州者，享受免税或减税；确定船只关税条例，照例上税，不额外加征。

确定船只关税条例，照例上税，不额外加征你认为马戛尔尼的要求是否合理？为什么？你认为乾隆皇帝的处理方式是否恰当？为什么？天朝物产丰盈，天朝物产丰盈，无所不有，原无所不有，原不藉外夷货物不藉外夷货物以通有无以通有无中华帝国只是一艘破败不中华帝国只是一艘破败不堪的旧船堪的旧船假如来个无假如来个无能之辈掌舵，那船上的纪能之辈掌舵，那船上的纪律与安全就都完了律与安全就都完了谁的话更有道理？为谁的话更有道理？为什么？什么？插入录像四分钟，马戛尔尼访华失败后的影响如果你穿越成年轻时的乾隆皇帝，如果你穿越成年轻时的乾隆皇帝，你会采取哪些措施，使中国仍然是你会采取哪些措施，使中国仍然是世界上最强大的国家？世界上最强大的国家？（要求：有理有据，根据当时历史（要求：有理有据，根据当时历史实际）实际）盛盛世世国家巩固、发展国家巩固、发展 （政治）（政治）人口迅速增长人口迅速增长 （人口）（人口）农业水平高，农业水平高，经济总量大经济总量大（经济）（经济）文化繁荣文化繁荣 （思想）（思想）君主专制，君主专制，官僚腐败官僚腐败人口增长人口增长过快过快工业化水工业化水平停滞不平停滞不前前思想控制严思想控制严密密阴阴影影了解世界的机会：了解世界的机会：马戛尔尼访华马戛尔尼访华马戛尔尼的马戛尔尼的目的：目的：贸易、通商贸易、通商乾隆的反应：乾隆的反应：闭关锁国闭关锁国盛世的没落盛世的没落课堂作业 马戛尔尼及其伙伴是来提议进行交往和贸易的，但他们在中国社会里看到的却是一个封闭社会的典型。

禁止革新，只要参照惯例就够了给予孔夫子启示的或孔夫子给予启示的“经文”包含对所有困难的解决方法。