甘肃省兰州市2021年中考语文真题试题

. . ..... . .. .. . .甘肃省兰州市 2021 年中考语文真题试题(含答案) 一、语言积存与运用(30 分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是 )(3 分)A.花圃(pǔ)棘手(là)绝然不同(jiǒng)B.稽首(qǐ)喑哑(yīn)吹毛求疵(cī)C.安慰(jì)枯涸(hé)骇人听闻(hài)D.狡黠(xiá)剽悍(piāo)锲而不舍(qì)2.下列词语中, 没有错别字的一项是( )(3 分)A.尴尬威摄广袤无垠B.荒谬孪生 迫不急待C.亵渎真谛恪尽职守D.愧作褶皱 咫尺天际3.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是 )(3 分)兰州人对黄河奇石的喜爱表达了崇尚自然的审美观念中国古人认为,奇石是天人合一的 产物,它 、 ,妙在 A.千姿百态 浑然天成 栩栩如生B.栩栩如生 千姿百态 浑然天成C.栩栩如生 浑然天成 千姿百态D.千姿百态 栩栩如生 浑然天成4.下列句子中,没有语病的一句是( )(3 分)A.部分网络移动支付机构内控薄弱,显现了客户资金被非法挪用B.因为只运货,不送人的缘故,天舟一号被形象的称为“快递小哥”C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料。
D.食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的表达5. 结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成⑴-⑵题(4 分)⑴小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如此残酷霸道的车主刘四,一步步走向 毁灭的贫苦女孩 ,等等⑵下列有关“虎妞”的情节,按先后顺序排列正确的一项是( )(3 分)①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲完全吵翻1 / 10A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③①6.综合性学习(7 分)近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《字如面》,刷爆了朋友圈某校 开展“书信与阅读” 系列活动,请你参与并完成任务材料一】不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星诚信为要紧形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出终止,几乎一直保持着“零差评” 的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首截至目前为止,全网点击量超过 2 亿,而受众当中, 材料二】【材料三】书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情每一封书信差不多上一个历史节点,封存这一个鲜活的时代场景看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年、甚至几千年,尽管有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并 传承。
⑴借助【材料二】,在【材料一】的横线处填写一句话,总结节目受众情形2 分) ⑵依照【材料三】,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句2 分)⑶有媒体评判:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”依照你的阅读体会, 谈谈你对“阅读的力量” 的明白得(3 分)7. 默写(7 分)⑴鸡声茅店月, 温庭筠《商山早行》)⑵ ,酒入愁肠,化作相思泪范仲淹《苏幕遮》)⑶山随平野尽, 李白《渡荆门送别》)⑷非独贤者有是心也,人皆有之, 孟子《鱼我所欲也》)⑸正是江南好风景, 杜甫《江南逢李龟年》)⑹杜牧《泊秦淮》中以弦外之音批判上层人物的句子是: , 二、古诗文阅读(23 分)(一)阅读下面这首唐诗,完成 8-9 题(5 分)2 / 10. . . . 金城北楼①高适北楼西望满晴空,积水连山胜画中湍上急流声若箭,城头残月势如弓垂竿已羡磻溪老②,体道③犹思塞上翁为问边庭更④何事,至今羌笛怨无穷注释】①此诗作于作者赴边途中通过金城时金城,在现今的兰州②磻(pán)溪老: 指姜太公吕尚③体道:是指体悟道理④更:经历8.诗歌前四句写了晴空万里、 、湍上急流、的金城美景2 分)9.下面对诗歌内容的明白得。
不正确的一项是( )(3 分)A. 诗歌前两联以景入诗,融情于景;后两联借用典故,抒写情怀B.“声若箭”,以咆哮而过的利箭做比,写出了黄河急流的专门声势C. 颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故,抒发能一展雄才的豪迈之情D. 尾联写对边关形势的担忧,表达了诗人关怀国家安危的深沉情感二)阅读【甲】【乙】两段选文,完成 10-13 题(18 分)【甲】因此入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲 有求于臣,皆以美于徐公今齐地点千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣王曰:“善乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时 而间进;期年之后,虽欲言,无可进者燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝廷选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】齐威王召即墨①大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁是子不事吾左右以求助也封之万家召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至吾使人视阿田野不辟人民贫馁。
往日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者因此群臣 耸惧,莫敢饰诈,务尽其情,齐国大治,强于天下选自《资治通鉴》)【注释】①即墨:古地名,在今山东平度东南②毁:诽谤与后文“誉”意思相对③厚币: 丰厚礼品④饰非:作假骗人10.说明下列词语中加点词的意思4 分)3 / 10. .. .. ...⑴宫妇左右莫不私王( ) ⑵时时而间进( )⑶自子之居即墨也( )⑷封之万家 )11.用“/”为【乙】文中画波浪线的句子标出停顿标两处)(2 分) 吾使人视阿田野不辟人民贫馁12.用现代汉语翻译文中画横线的句子⑴能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏⑵是子厚币事吾左右以求誉也! 13. 回答下面问题(6 分)⑴依照【甲】文的内容填空2 分)邹忌的劝谏专门有艺术性他由蔽,以小见大,极具说服力想到治国理政之事,由想到齐威王的被蒙⑵从【甲】【乙】两段选文来看,“齐国大治”与齐威王的哪些措施用关?先概括作答(4 分)三、现代文阅读(37 分)(一)阅读下面文章,完成 14-18 题(20 分)与白马在一起的夏天(美)威廉·萨洛扬凌晨四点,整个村庄都在沉睡中,突然,一阵轻敲窗户的声音惊醒了我,“阿兰姆。
一 个声音在窗外轻轻叫唤道是我的堂兄穆拉德!我从床上一跃而起,迅速打开窗户我简直无法相信我看到的一切尽管还不是早上,但因为是夏天,清晨前的亮光已足让我明白我不是在做梦我的堂兄穆拉 德正骑在一匹漂亮的白赶忙我把头伸出窗外,揉揉眼睛你没看错,”穆拉德用亚美尼亚语说道,“是一匹马你没 有在做梦假如你想骑的话,就快点出来我明白我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个,然而我仍旧无法相信 眼前的事 实我最早的经历确实是关于马的经历,我的第一个愿望确实是骑马然而我们专门穷,我们整个部落都处于贫困之中每个家庭的钱都只能将就坚持一日三餐的食物然而我们专门诚实我们因为我们的诚实而闻名我们可不能利用任何人,更不用说去偷别人的东西我明白穆拉德家没有马,他 本人更不可能有钱买马我推测这匹马一定是他偷来的然而,我对马太迷恋了,在我看来,偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)看起来是不一 样的,也许这全然不算偷4 / 10我迅速穿好衣服,然后从窗户跳到了院子里穆拉德轻轻下马,把我扶到了马背上几分钟后,我们来到了乡间公路空气无比清新极骑在马背上奔驰的感受真是爽极了阿兰姆,坐稳了穆拉德提醒我,然后,他双腿用力一蹬马的肚子,喊道:“驾!”白马后腿站立,前脚扬起,长嘶一声,然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。
马穿过田野,跨国 灌溉沟渠,向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈,马和人都大汗淋漓太阳就要升起来了,“我们得回去了要不大伙儿都起床了,我们的隐秘就藏不住了 穆拉德说道我们把它藏在哪里?”我问道我明白一个地点穆拉德答道大约十分钟后,我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓谷仓的地上有一些燕麦和 干草那天下午,我正在穆拉德家玩一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家作客约翰·拜伦的家在另外一个村庄,离我们部落有十英里远我丢失了一匹马,一个月了也还没见它 回来但是这匹马花了我 60 美元啊!”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说他们接下来说了什么,我不明白我差不多跑出去找穆拉德穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟你难道差不多收藏了那匹马一个月!” 我盯着他说道穆拉德没有看我,只是用心地给小鸟受伤的翅膀涂药干脆,我们把马留下来一年时刻吧说完,我热切地看着穆拉德我明白你需要一年时刻才能学会骑马,但我们不能留这么长时刻穆拉德头也不抬 回答我那你打算什么时候把马还回去最多六个月说完,穆拉德站起来,用力把小鸟抛向天空小鸟努力拍打着翅膀, 几乎要掉下来,但最终,它依旧飞走了,而且越飞越高,越飞越稳接下来的几个星期,穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。
我们在田野旁的公路上尽情地驰骋太阳升起来之前,我们就把马牵回那个废弃的谷仓那是一段多么欢乐的生活啊!但是这一天依旧来临了那天早上,我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜 伦他盯着白马问道:“请问,你这匹马叫什么名字?”“小心肝穆拉德答道我能够看看它吗?”约翰·拜伦问5 / 10. .... ...“因此能够穆拉德说道在认真查看了几分钟后,约翰·拜伦说道:“假如你们部落不是享有诚实的美誉,我几乎就认为这匹马确实是我丢失的那匹马嗯,也许它跟我的马是双胞胎说完,他转身就离 开了三天 后,约翰·拜伦又来到了穆拉德家我的马回来了!而且,它比往常更强壮了!”他快乐地说道有删改)14.请从穆拉德的角度,围绕“白马”将小说的要紧情节补充完整3 分)①私藏白马——② ——③ ——④15.下面两个句子都写“我”“ 无法相信”看到的情形无法相信” 缘故分别是什么? (4 分)⑴我简直无法相信我看到的一切⑵然而我仍旧无法相信眼前的事实16. 小说开头不行说“穆拉德是所有同龄人中行为最为疯狂的一个”,请联系全文概况作 者请联系全文概括作者如此说的理由如此说的理由答出三点即可)17.下面对文章主旨的明白得,不恰当的一项是( )(3 分)A.确信的人们应该坚持以诚实为荣,是非分明的原则。
B. 鼓舞解放小孩天性,让小孩率性自由成长的做法C. 倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正小孩的错误D. 教育小孩不能因为自己的爱好和爱好而丢弃诚实的美德18.设想小说接下来可能发生的一种情境和结局,并用简明的语言叙写出来要求字数在 50 字左右4 分)(二)阅读下面文章,完成 19-23 题(17 分)一榫一卯总关情黄秀芳①我专门喜爱古建筑,专门是木构建筑,飞檐翘角,雕梁画栋,每一处,都品玩不尽②中国的传统建筑,从技术到文化,常常衍生得奇异、自然考察中国传统木作建筑时 会发觉,技术最初的目的越是简单、有用,其成效却越是奇异、伟大③最让人折服的例子之一,是榫卯④榫卯是两个独立的木构件,一凸一凹,凸的榫嵌入凹的卯里,两个木构件便咬合在一起这是一种构件间的连接方式,不用钉子,也不用绳子,两个需要连接的物体,各自一点6 / 10. .. .... .改变,就能够完成并形成一个结构整体、其功效是,一接二,二接三,三接万物需要连接 多少构件,就可连接多少,那个整体想要多大,就能够有多大⑤榫卯的功能不仅仅是连接,还有因连接而生发的另两种功效众所周知,木材有热胀干缩的“活性”,而榫卯的连接,又是木构件间的柔性的结合,因此有了一定移动或者说松动的余地。
这看似缺点,但一旦组合为一个有各种榫卯连接在一起的整体构件时,缺点就成了优点;垂直方向结合的榫卯,与水平方向结合的榫卯,咬合在一起时,就不怕来自任何方向的挤压和拉伸因挤压或拉伸造成的松脱与张紧,会互相抵消,从而形成复杂微妙的平稳⑥榫卯结合,可谓刚柔相济,而刚柔结合,便有着庞大的消耗作用,因此即使地震来袭,也自岿然不动山西应县木塔确实是最好的说明这座建于公元 1056 年的木塔,历经十几 次地震突击 ,依旧高高高耸,其功臣之一,确实是榫卯全塔有数以万计的木构件,全以榫卯咬合的方式连接、固定,以至于牢固不破⑦榫卯的功能极其简单,即两个部件的组合但越简单,越接近事物的本质,也越伟大 最终它让你中有我、我中有你,还有他,万中最终如同一体⑧榫卯何人发明,又发明于何时?无从可知,迄今为止可见的最早的实物,是距今 6900年的浙江河姆渡遗址上 的建筑但它一旦显现,便被运用的淋漓尽致,便直指木构建筑的灵魂所在:单体不是核心,单体之间平稳有序的连接与融合的关系,才是要旨当你看到颠三倒四,横七竖八的各个木构件,依照一种组合关系被连接的天衣无缝时,你就会有一种顿悟:任何一个世界、组织、机构、团体,差不多上有关系连接在一起的,而“关系”的精髓确实是榫入卯眼。
格格不入是行不通的或者说方枘圆凿——方形的榫头也是入不了圆形的 卯眼榫卯结构确实是如此令人开悟,并深深地阻碍着中国人的思想注】①榫卯(sǔn mǎo),是古代中国建筑、家具及其他器械的要紧结构方式 19. 依照文章内容完成⑴-⑵题(5 分)⑴文章除介绍榫卯的连接功用外,还介绍了榫卯的哪两种功效?(2 分)⑵文章第④段和第⑤⑥段的顺序能够调换吗?什么缘故?(3 分)20. 下面这则材料是否能够作文本文的例子?假如你认为能够,请指出放在哪一段中合 适,并简述理由;假如你认为不能够,也请简述理由2 分)【材料】在收藏老家具的人中流传这一句老话,叫“摔断胳膊摔断腿,不能摔断榫” 21.文章第⑦段在全文结构上有何作用?请做简要分析(3 分)22.请从说明语言的角度,分析下面加点词语的表达成效4 分)⑴历经十几次地震突击,依旧高高高耸,其功臣之一,确实是榫卯7 / 10. ..⑵迄今为止可见的最早的实物,是距今 6900 年的浙江河姆渡遗址上的建筑23. 结合全文,说说题目“ 一榫一卯总关情”的含意3 分)四、写作(60 分)24. 阅读下面的材料,依照要求写一篇文章生活中,难免会发生一些难过的事,被忽略、被误解、被损害。
但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,命中注定的幸运嗨,别沮丧啊!人一辈子,总会有 不期而遇的 温顺请以“不期而遇的温顺” 为题,写一篇文章要求:①至数许多于 600 字②有真情实感, 不得套写,抄袭③不限文 体(诗歌除外), 文体特点鲜亮④不得透露个人相关信息8 / 10参考答案1. B 5.⑴小福子⑵D 6.⑴30 岁以下的年轻人占 75%或 24 至 29 岁占多数,30 岁以上的占少数)⑵示例:封存着时代的场景,传承这遥远的文化⑶示例:读书给我成长的力量《童年》中外祖母讲给阿廖沙同情穷人和弱者,歌颂正义和光明的故事让我同阿廖沙一样,获得了以宽大的胸 怀,坚强应对生活磨难的力量7.⑴人迹板桥霜⑵明月楼高休独倚⑶江入大荒流⑷贤者能勿丧耳⑸落花时节又逢⑹商女 不知亡国恨,隔江犹唱后 庭花8.积水连山,城头残月 10.⑴偏爱⑵间或,偶然⑶主管,主政⑷封赏,赏赐11.吾使人视阿/田野不辟/人民贫馁12.⑴能在公共场所批判议论我的过失, 传到我耳朵里的,可得下等奖赏⑵这是你用丰 厚的礼品买通我的左右来赞扬你啊!13.⑴生活琐事 自己的受蒙蔽⑵虚心纳谏,广开言路;求真务实,奖罚分明14.⑵约我骑马⑶据不还马⑷归还白马15.⑴因为清晨前堂兄骑在漂亮的白赶忙,让我觉中意外(惊奇),不相信眼所看到的情形。
⑵因为贫穷,部落和堂兄都不可能买到白马,这让我觉得疑问,不明白马是从哪里来的16.①穆拉德对马的迷恋到了狂热的程度,难道不顾部落诚实的美誉,长时刻私藏(偷)约翰·拜伦家的马②穆拉德仅仅因为明白我专门期望骑马,难道在凌晨四点敲窗叫醒我,约我骑马,并连续几个星期都陪我骑马③约翰拜伦来穆拉德家作客时,穆拉德德知马主人在寻马,仍旧不还马④穆拉德和我在牵马回去的路上,碰到约翰·拜伦,穆拉德依旧不承认私藏了约翰·拜伦的马 18.示例:现在,穆拉德红着脸,低着头,悄悄来到了父亲周围, 在父亲耳边低语着什么……19.⑴介绍了榫卯的平稳与耗能两功效⑵不能调换第④段介绍榫卯的连接功用,第⑤⑥段介绍榫卯的两种功效而榫卯的两种功效是因连接而生发的,④段和⑤⑥段间存在着逻辑关系20.能够应该放在第④段中因为这段材料突出说明了榫的连接功用,而选文第④段也正好说明的是榫的连接功用因为材料要紧说明榫在家具结构中的重要的作用,而选文要紧说明榫卯在古代木构建筑中的作用21. 承上启下的过渡作用这段承接了上文对榫卯技术方面的介绍,引出了下文对榫卯能衍生出的文化的介绍22.⑴“功臣”一词说明了榫卯结构对山西木塔的抗震起到了重要作用;表达了说明文语言的生动性,形象性。
9 / 10⑵“迄今为止” 说明距今 6900 年的浙江河姆渡遗址上的建筑,只是到目前为止发觉的最早 的榫卯木结构建筑;表达了说明文语言的准确性23. 一榫一卯总关情关联着人的情感简单、有用的榫卯,成效是如此的奇异、伟大,让作者深深为之折服;并由此领会到,事物差不多上有关系连接在一起的,其精髓确实是榫入 卯眼四、作文(略)10 / 10。