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北京市朝阳区一模-北京市朝阳区初三一模

文档格式:DOCX| 29 页|大小 35.44KB|积分 10|2022-08-15 发布|文档ID:135692169
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  • 2021北京市朝阳区一模:北京市朝阳区初三一模   北京市朝阳区2021届高三3月第一次综合练习  一、本大题共5小题,每小题3分,共15分  1.下列词语中,字形和加点的字的读音全全部正确的一项是  A.公信力 关心倍至 豢养 获益匪浅  B.流览器 墨守成规 反诘 含英咀华  C.倒春寒 风弛电掣 箴言 汗流浃背  D.文绉绉 含辛茹苦 内讧 罚不妥罪  2.下列句子中,加点的成语使用适当的一项是  A.张炜创作的450万字的鸿篇巨制《你在高原》,长篇累牍地描绘了宽广的社会风貌,取得了第八届“茅盾文学奖”  B.“3·11”东日本大地震发生一周年之际,日本各地纷纷举行了悼念仪式,举国上下哀鸿遍野,沉醉在悲痛之中  C.“厚德”这一北京精神源远流长,建城三千多年、建全部近千年的悠久历史,培育了北京人厚德载物的胸怀和品格  D.现在我国整形机构的水平良莠不齐,做整形手术风险很高,据统计,美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点  3.下列句子中,没有语病的一句是  A.友好的家庭气氛、良好的教育背景、充满阳光的心态,全部是促进林书豪健康成长的主动原因,是优良环境和个人努力相协调的结果  B.课程标准要求,高中语文课程应深入提升学生的语文素养,使学生含有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。

      C.有研究表明,熊胆并非不可替换的特效药,没有哪种病必需用熊胆诊疗,使用人工合成的熊去氧胆酸也一样能够达成治愈好的效果  D.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查,结果显示,“收入分配”以%的关注度高居榜首  4.下列相关文学常识的表述,有错误的一项是  A.三国时期著名诗人曹植才华横溢,世称“才高八斗”,后人将她和其父曹操、其兄曹丕合称为“三曹”  B.宋代著名女词人李清照的词作《声声慢》,充足表现了“语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格  C.著名作家孙犁的代表作品短篇小说《荷花淀》,以其清新、隽永的风格在中国当代文学史上独树一帜  D.法国作家巴尔扎克在《老人和海》中塑造了“能够被毁灭,却不能被打败”的“硬汉”桑提亚哥的形象  5.依次填入下面一段文字横线处的语句,语意和衔接最适当的一组是  中国是茶的家乡,是世界上最早 ① 茶树的国家饮茶是中国人的传统习惯中国人饮茶,重视一个“品”字品茶”不但是 ② 茶味的优劣,更是领会饮茶的 ③   A.①发觉、利用、栽培 ②品鉴 ③情趣  B.①发觉、栽培、利用 ②品鉴 ③情调  C.①发觉、利用、栽培 ②品尝 ③情调  D.①发觉、栽培、利用 ②品尝 ③情趣  二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。

    阅读下面的文言文,完成6~9题  昔先王之制,自天子公侯至于皂隶者,其爵禄、奉养、死生之制各有差品,小不得僭大,贱不得逾贵,故上下序而民志定于是辨其土地、川泽、丘陵之宜,教民种树畜养;五谷六畜及至鱼鳖、鸟兽、材干、器械之资,因此养生送终之具,靡不皆育育之以时,而用之有节然后四民因其土宜,各任智力,夙兴夜寐,以治其业,非有征发期会,而远近咸足故《易》曰“以财辅相天地之宜,以左右民”“备物致用,立成器认为天下利,莫大乎圣人”,此之谓也  《管子》云,古之四民不得杂处士相和言仁义于闲宴,工相和议技巧于官府,商相和语财利于市井,农相和谋稼穑于田野,朝夕从事,不见异物而迁焉故其父兄之教不肃而成,子弟之学不劳而能,各安其居而乐其业,甘其食而美其服,虽见奇丽纷华,非其所习,不相入矣是以欲寡而事节,财足而不争于是在民上者,道之以德,齐之以礼,故民有耻而且敬,贵义而贱利此三代之因此直道而行,不严而治之大略也  及周室衰,礼法堕桓、文以后,礼义大坏,国异政,家殊俗于是商通难得之货,工作亡用之器,士设反道之行,以追时好而取世资伪民背实而要名,奸夫犯害而求利,篡弑取国者为王公,圉夺成家者为雄桀,饰变诈为奸轨者自足一世之间,守道循理者不免于饥寒之患。

    礼义不足以拘君子,刑戮不足以威小人,伤化败俗,大乱之道也  6.下列语句中,加点的词的解释不正确的一项是  A.小不得僭大 僭:超越本分  B.故上下序而民志定 序:前后次序  C.甘其食而美其服 美:认为„„美  D.工作亡用之器 亡:通“无”  7.下列各组语句中,加点的词意义和使用方法全部相同的一组是  A. 因此养生送终之具 B. 莫大乎圣人  师者,因此传道受业解惑也 莫辞更坐弹一曲  C. 故其父兄之教不肃而成 D. 非其所习,不相入矣  而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 母、孙二人,更相为命  8.下列语句的括号中是补出的词语,补出后不符合文意的一项是  A.于是辨其土地、川泽、丘陵之宜  B.子弟之学不劳而能  C.是以欲寡而事节  D.饰变诈为奸轨者自足一世之间  9.下列的了解和分析,不符合文意的一项是  A.在先王的制度中,对君王及百姓的等级有严格的要求,任何人不能逾越  B.《易经》中认为,应该依靠财物辅助自然规律的运行,来引导制约百姓  C.《管子》说,古代士农工商四类百姓不得混居,没有异常情况不得迁徙  D.周王室衰微后,礼法遭到破坏,社会风气败坏,是造成天下大乱的原因。

      第二部分  三、本大题共4小题,共30分  10.用斜线给下面短文断句  予 退 处 林 下 绝 过 从 思 平 日 和 客 言 者 时 记  一 事 于 笔 则 若 有 所 晤 萧 然 移 日 所 和 谈 者 惟 笔 砚 而 已 故 谓 之 梦 溪 笔 谈 所 录 惟 山 间 木 荫 不 系 人 之 利 害  11.在横线处写出诗文原句  ①诚既勇兮又以武, 身既死兮神以灵,   ②一鼓作气, ,   ③ ,龙光射牛斗之墟; ,徐孺下陈蕃之榻  ④山映斜阳天接水, ,   ⑤白露横江,水光接天  ⑥鹰击长空, ,   阅读下面这首诗,完成12、13题  12.  耘田鼓[注] 可朋  农夫田头鼓,王孙筵上鼓  击鼓兮皆为鼓,一何乐兮一何苦?  上有烈日,下有焦土  愿我天公降之以雨  令桑麻熟,仓箱富  不饥不寒,上下通常足  [注]耘田鼓:古代挂在田头树上的鼓,农忙时敲击,以激励催促农人提升劳作效率  ①下列对本诗的了解,不正确的一项是  A.“田头鼓”就是耘田鼓,“筵上鼓”指的是王公贵族筵宴上饮酒作乐时所击之鼓  B.诗人真诚地祈愿天公降下甘霖,使桑麻成熟,粮食满仓,百姓们不再挨饿受冻。

      C.最终一句“上下通常足”,意思是王孙贵族能够和一般百姓同甘共苦,知足常乐  D.本诗语言质朴平易,感情深沉强烈,揭露社会的不平等现象,有很强的感染力 ②“上有烈日,下有焦土”两句描绘了怎样的场景?有什么作用?请结合全诗作简明分析  13.本诗经过“击鼓”这么的生活小事,反应深刻的社会问题,发人深省请指出这是什么写法结合本诗,并联络其它文学作品,对这种写法做简明分析  四、本大题共2小题,共8分阅读下面的文章,完成14、15题  现在的孩子青春期来得越来越早,进入成人角色的时间却越来越迟大量青春期怪异行为让上一代人埋怨不已:“现在的年轻人到底怎么了?”  科学家发觉,有两个神经心理系统相互作用,让儿童变为成人近两个世纪以来,这两个系统的发育时间发生了改变,这种改变对青春期产生了深远的影响,也随之带来了新的青春期困扰  这两个系统中,一个负责处理情绪和动机正是这个系统,使温和的儿童变成精力充沛、焦躁不安、情绪担心的年轻人,她们不顾一切地想要经历每一个感受,满足每一个欲望,实现每一个目标最新研究发觉,青少年之因此莽撞,不是因为她们低估了风险,而是因为她们比成人更能体会到奖励的奖赏作用。

    青少年最想要的是社会性的奖励,尤其是同龄人的尊敬取得高中篮球联赛冠军,会让她们感到无比狂喜和荣耀动机系统不但会给青春期注入活力,还会驱使青少年脱离家庭的呵护、迎向同龄人的世界  大脑中另一个关键系统和控制力相关它抑制冲动,推迟满足感,引导决议童年时期,控制系统经过学习行为不停发展迈入青春期,控制系统也继续增强我们经过制订计划、实施计划并看到结果的实践过程获取更多的经验,专业技能伴伴随经验而来  在农耕社会,青少年有大量机会去实践那些在成年以后会用到的技能,动机系统和控制系统的发育大致是同时的但在当代生活中,这两个系统的关系已发生了  剧变青春期来得更早,动机系统的发育越来越早了和此同时,十几岁的孩子除了上学以外,基础没什么机会去尝试使用成年人必需掌握的技能来处理问题,这在很大程度上造成了青少年控制系统发育迟缓,跟不上动机系统的节奏 不过,这并不意味着现在的孩子比以前笨伴随受教育时间的延长,当代儿童的智商值显著激增,她们知道得更多、更全以前的孩子会烧饭,现在的孩子知道烹饪过程的化学反应不过,懂物理和化学,对做鸡蛋饼可没多大帮助因此,要激励青少年多参与实践,使控制系统和动机系统的发育趋于同时。

      14.下列对文章了解符合文意的一项是  A.现在的孩子在青春期出现大量怪异行为,根本原因就在于她们发育得越来越早  B.青少年比成人更能体会到奖励的奖赏作用,因此会低估风险,做出莽撞的举动  C.专业技能伴随经验而来,经验经过制订、实施计划并看到结果的实践过程获取  D.现在的孩子知道烹饪过程的化学反应,懂物理和化学,但她们却不会做鸡蛋饼  15.和农耕社会相比,现在的年轻人进入成人角色的时间为何越来越迟?请依据文意简明概括  五、本大题共4小题,共25分阅读下面的作品,完成16~19题  家乡的沉沦  曾看到过一幅照片:一个农民在家乡新建成的楼房前呆坐,她的肤色是久在风雨暴晒下才有的酱色我心中涌动起莫名的风雨飘絮的黍离之情,只以为无边的乡村在沉沦,或说在一点点坍塌  乡土的中国,家乡的中国,真的转换这么快?一夜之间,土地里不再种出庄稼,而是种出了成片的高楼农民上楼”,就如镰刀割下了谷子,这不是一次收割的事件,而是一个精神的事件有些人说这世界消失的方法不是一声巨响,而是一声呜咽谷穗碰到镰刀是呜咽,大树遭遇斧头是呜咽,而家乡田园风光的消逝更是呜咽  有一个成语叫背井离乡,“背”是背离,这是孩子全部能了解的。

    但我宁愿了解“背”为背负,一个背负着家乡井水的人是有底气的,不论走到哪里全部有家乡井水的滋润,有家乡做依靠记得,在一次文人雅集的酒桌上,友人问我,你的眼睛为何这么亮?我说那是家乡的水井!又问,你的头上隐隐像有什么东西,那是什么呢?可能,是我醉酒的缘故,我回复:那是家乡的屋檐友人愣住了,不知怎样应答,她有点黯然,然后醉了她说,我没有家乡的屋檐然后就伏在桌子上呜呜大哭起来  家乡是一个人的血地台湾把家乡叫做原乡,作家钟离和说“原乡人的血,只有回到原乡,她的血才能停止沸腾”,真是透到了骨髓,彻骨彻肤  家乡是一个容器,家乡是收藏我们童年哭声的地方,一石一础,一草一叶,井栏树冠,那全部是我们的见证,那里勾留了我们的年轮,涂抹了黄昏时我们读书的影子,还有那塞满草的窗子当我们夜晚背诵课文的时候,常仰着脖颈望着星空,像是背诵着夜现在那里的夜还是那样纯净么?没有一丝阴翳,没有污染,没有毁容? 一个人不能没有灵魂曾记得一个台湾老兵的小说她把装着家乡泥土的玻璃瓶子弄丢了,她的魂魄也随之丢失了老兵住院,什么样的医术也疗救不了她这种思乡之痛她的事传输开来,大家同情她,一个硕士翻找资料,在试验室里为老兵配制了她故乡的土。

    土里尤其多放了一点盐分,用以配出老兵家人在这土地上流过的汗水但细心的老兵呢?看出了黄土是用色素染成的!她说,家乡的土,是不能够配制的,那些童年的声音留在土里的,那些炊烟留在土里的,那些牛羊的哞叫留在土里的,这些怎能够配制出来?老兵最终说,这一瓶配出的黄土里面缺一样最要紧的东西:当初,母亲把土摊在白纸上,戴好老花镜看过、拣过,弄得干洁净净,两滴眼泪落在土里,这一大瓶配置的土里却没有!  老兵带着那瓶家乡的泥土走过七个省,最终越过台湾海峡  我不知道这个老兵最终的归宿,但我揪心的是即便她的灵魂得以还乡,在那被毁容整容后的家乡,她能找得到魂牵梦绕的归路么?她能找得到在路口大树下苦苦遥望的母亲么?  我的老家的村口也曾有几株明代的柿子树,经历了400年的沧桑啊!几年前被连根移走了我回老家为母亲上坟,看到移走古树后留下的大大的树坑,如枯干的泪眼,无助无望我童年留恋的柿子树,那曾荫庇过多少代故乡子孙的老树啊! 没有家乡的人,没有根基,没有身世  “归去来兮,田园将芜胡不归?”是千年前的陶潜在时空外呼叫现在疲惫的心灵么?  其实对沉沦的家乡来讲,连荒凉也不配,只是一片钢筋水泥的狰狞 我看不见灵魂的归路,我只隐约听见灵魂的呜咽!  16.下列对文章的了解,不正确的两项是  A.中国的很多乡村建起了成片的高楼,破坏了原有的田园风光,作者对此深感忧虑。

      B.作者有意曲解成语“背井离乡”的含义,是强调家乡在游子心中无可替换的作用  C.作者回想童年在家乡背诵课文时经常仰视星空,意在说明她从小就有高远的志向  D.硕士经过造假的方法欺骗台湾老兵,即使是好意,但极大地伤害了老兵的感情  E.本文的语言饱含深情,深切的回想交织着对农村现实的深刻思索,富有批判精神  17.第二段中画线的句子有什么表示效果?请作简明分析  谷穗碰到镰刀是呜咽,大树遭遇斧头是呜咽,而家乡田园风光的消逝更是呜咽  18.阅读本文,回复下面的问题  ①文中台湾老兵说“家乡的土,是不能够配制的”,这句话有什么深刻含义?请简明分析  ②本文以“家乡的沉沦”为题,有什么作用?请联络全文简明回复  19.文中说:“一个人不能没有灵魂结合本文,并联络实际或其它文学作品,谈谈你对这句话的认识和感悟  六、本大题共1小题,共60分  20.阅读下面材料,按要求作文  苹果企业的徽标是一个“被咬了一口的苹果”这个图案引发了大家多种多样的联想  有些人说,要想知道苹果的滋味,就要咬一口尝尝  有些人说,世上没有完美无缺的事物  有些人说,残缺也是一个美  有些人说,原本平凡无奇的苹果图案,有了“咬掉一口”的创意,就格外引人注意了。

      有些人说,咬第一口只是个开始  „„  要求:依据以上材料,自选角度,自拟题目,联络实际,写一篇不少于800字的文章除诗歌外,文体不限  北京市朝阳区高三年级第一次综合练习  语文参考答案及评分标准  第一部分  一、  二、  第二部分  三、  10.  予退处林下/绝过从/思平日和客言者/时记一事于笔/则若有所晤/萧然移日/所和谈者∥惟笔砚而已/故谓之梦溪笔谈/所录惟山间木荫/不系人之利害  评分参考⑴“∥”处为可断可不停处,此处断句不得分,亦不减分 ⑵答对2处得1分  ⑶答错2处扣1分  11.  ①终刚强兮不可凌 子魂魄兮为鬼雄  ②再而衰 三而竭  ③物华天宝 人杰地灵  ④芳草无情 更在斜阳外  ⑤纵一苇之所如 凌万顷之茫然  ⑥鱼翔浅底 万类霜天竞自由  评分参考⑴每句1分,句中有错该句不得分  ⑵回复超出4小题者,只判前4小题  12.  ①  C  ②  “上有烈日,下有焦土”两句描写了农夫在田间,头顶烈日,脚踩焦土,艰辛劳动的场景承接上文“一何苦”,为下文抒写诗人的心愿做铺垫,表示了诗人关心民生疾苦的悲悯情怀,和对王孙贵族只知享乐漠视百姓疾苦的不满  评分参考⑴“承上启下”或“对比”不结合详细内容,不给分。

    ⑵意思对即可  13.  评分参考⑴写法2分  以小见大  ⑵结合本诗详细分析2分  适当、合理,即可得满分  ⑶联络其它文学作品分析4分  ①看法1分  1分:看法明确合理  0分:看法不合理或不明确  ②阐发3分  3分:举例适当、内容详细贴切、分析适当  2分:存在一处不足  1分:存在两处不足  0分:存在三处不足  ⑶语言表示2分  2分:语言流畅,有一定文采;表示清楚,有条理  1分:语言基础通顺,表示较清楚  0分:①语言不通顺,有较多语病,表示混乱  ②不足50字  ⑷字数不足,酌情扣分  每缺25字扣1分,扣满1分为止  四、  14.  C  15.  动机系统和控制系统这两个神经心理系统相互作用,让儿童变为成人农耕社会青少年这两个系统的发育大致是同时的现在的青少年控制系统发育迟缓,跟不上动机系统的节奏  评分参考意思对即可  五、  16.  C、D  评分参考⑴答对1项得2分  ⑵答案超出2项本题不得分  17.  这里利用了拟人、排比的手法,揭示了农村庄稼被毁,树木被砍伐,田园风光被破坏的现象,表示了作者对家乡沉沦的悲愤之情形象生动,层层推进,感情强烈,有很强的感染力。

      评分参考意思对即可  18.  ①  家乡的土承载着老兵对家乡深刻的记忆、深切的思念和和亲人的真挚情感,因此是无可替换的这句话表示了老兵和故土血脉相连不可分割的关系  ②  作为贯穿全文的线索,使文章脉络清楚突出了对中国广大农村的田园风貌正在被毁坏的悲愤之情,引人深思  评分参考意思对即可  19.  评分参考⑴文意讲解4分  “一个人不能没有灵魂”在本文中指的是一个人不能没有精神支柱  附:文言文参考译文  以前先王的制度,从天子、公侯到奴仆,她们的官爵、俸禄、死生的制度各有不一样的等级,小的不得越过大的,低贱的不得越过高贵的,因此上下有序,民心稳定在这种情况下辨明土地、山川水泽、丘陵等不一样情形,教导百姓种植树木、喂养牲畜;五谷六畜到鱼鳖、鸟兽、材料、工具等资财,用来养生送终的东西,没有不全全部植养繁育的按时植养,使用时有节度这么以后四类百姓各自依据她们的自然条件,充足发挥各自的智力和体力,早起晚睡,来治理自己的产业,并没有征发,限期交纳,但远近地域全部很富足因此《易》说“依靠财物辅助自然规律的运行,来引导制约百姓”“备取万物用于各个方面,制成器物把作为天下人的利益,没有谁比圣贤的君主更伟大了”,说的就是这个意思。

      《管子》说,古代四类百姓不许可混合居住士人在学习读书的地方相互谈讲仁义,工匠在官府里相互议论技巧,商人在街市相互谈论财利,农民在田野相互筹划生产,从早到晚从事,不会看到其余事物而想改变自己的本业因此她们父兄的教导不严格也能成功,子弟的学习不费力也能学会,各自安于自己居住的地方,乐于从事自己的职业,认为自己的食物很美味,认为自己的衣饰很好看,即使看见奇异华丽的事物,不符合她们的习俗,不会接收由此的欲望少,事情简单,财物充分,没有争夺在这种情况下,位居百姓之上的君王,用道德来引导她们,用礼制来统一她们,因此百姓有廉耻之心而知道尊敬,重视仁义而轻视财利这三代能沿着正确的道路发展,不需采取严酷的政治而能使国家安定的大约原因吧  到周王室衰微时,礼法被破坏齐桓公、晋文公以后,礼义根本破坏,各国的政治不一样,各家族的风气差异很大于是商人贩卖奇珍异货,工匠制作没有实用价值的器具,士人进行违反道义的行为,来追逐时人的喜好而获取世间的资财诡诈的人违反事实来诈骗声誉,奸邪的人侵犯损害她人来求取功利,篡权杀君得到国家的人成为王公,强取豪夺建立家业的人成了英雄,粉饰欺诈为非作歹的人一辈子富足,固守正道遵照义理的人不能免去饥寒的忧虑。

    礼义不足以约束君子,刑戮不足以威慑小人,损丧风化,败坏风俗,是造成天下大乱的原因  附:文言文断句参考译文  我退居在山林之下,断绝人际往来想起平日和门客的谈话,不时用笔记下一件事,就如同和人见面交谈寂寞地度过了一天天,交谈的对象只有笔砚罢了,因此称这本书为《梦溪笔谈》统计的只有山间的树木小草,不关系到人间的利害  北京市朝阳区高三年级第一次综合练习  语文试卷  本试卷共 6 页考生务必将答案答在机读卡和答题卡上,在试卷上作答无效考试结束 后,只收回机读卡和答题卡  第一部分一、本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分  1.下列词语中,字形和加点的字的读音全全部正确的一项是  A.公信力 关心倍至 豢养 获益匪浅 . .  B.流览器 C.倒春寒 D.文绉绉 墨守成规 风弛电掣 含辛茹苦 反诘 . 箴言 . 含英咀华 . 汗流浃背 . 内讧 罚不妥罪 . .  2.下列句子中,加点的成语使用适当的一项是 A.张炜创作的 450 万字的鸿篇巨制《你在高原》 .... ,长篇累牍地描绘了宽广的社会风貌,获 得了第八届“茅盾文学奖” B.“3·11”东日本大地震发生一周年之际,日本各地纷纷举行了悼念仪式,举国上下哀 . 鸿遍野,沉醉在悲痛之中。

    ... C.“厚德”这一北京精神源远流长,建城三千多年、建全部近千年的悠久历史,培育了北京 .... 人厚德载物的胸怀和品格 D.现在我国整形机构的水平良莠不齐,做整形手术风险很高,据统计,美容整形业连续三 .... 年成为消费者投诉的热点 3.下列句子中,没有语病的一句是 A.友好的家庭气氛、良好的教育背景、充满阳光的心态,全部是促进林书豪健康成长的主动 原因,是优良环境和个人努力相协调的结果 B.课程标准要求,高中语文课程应深入提升学生的语文素养,使学生含有较强的语 文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力 C.有研究表明,熊胆并非不可替换的特效药,没有哪种病必需用熊胆诊疗,使用人工合成 的熊去氧胆酸也一样能够达成治愈好的效果 D.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、 居民住房、 社会治安等展开调查, 结果显示, “收入分配”以 %的关注度高居榜首 4.下列相关文学常识的表述,有错误的一项是 A.三国时期著名诗人曹植才华横溢,世称“才高八斗” ,后人将她和其父曹操、其兄曹丕 合称为“三曹” B.宋代著名女词人李清照的词作《声声慢》 ,充足表现了“语尽而意不尽,意尽而情不 尽”的婉约风格。

    C.著名作家孙犁的代表作品短篇小说《荷花淀》 ,以其清新、隽永的风格在中国当代文学 史上独树一帜 D.法国作家巴尔扎克在《老人和海》中塑造了“能够被毁灭,却不能被打败”的“硬汉” 桑提亚哥的形象 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,语意和衔接最适当的一组是 茶树的国家饮茶是中国人的传 中国是茶的家乡,是世界上最早 ① 统习惯中国人饮茶,重视一个“品”字品茶”不但是 ② 茶味的优劣,更是领会 饮茶的 ③ A.①发觉、利用、栽培 ②品鉴 ③情趣 B.①发觉、栽培、利用 ②品鉴 ③情调 C.①发觉、利用、栽培 ②品尝 ③情调 D.①发觉、栽培、利用 ②品尝 ③情趣 二、本大题共 4 小题,每小题 3 分,共 12 分阅读下面的文言文,完成 6~9 题 昔先王之制,自天子公侯至于皂隶者,其爵禄、 奉养、死生之制各有差品, 小不得僭大, . 贱不得逾贵,故上下序而民志定于是辨其土地、川泽、丘陵之宜,教民种树畜养;五谷六 . 畜及至鱼鳖、鸟兽、材干、器械之资,因此养生送终之具,靡不皆育育之以时,而用之有 .. 节然后四民因其土宜,各任智力,夙兴夜寐,以治其业,非有征发期会,而远近咸足故 《易》曰“以财辅相天地之宜,以左右民” “备物致用,立成器认为天下利,莫大乎圣人” , . 此之谓也。

    《管子》云,古之四民不得杂处士相和言仁义于闲宴,工相和议技巧于官府,商相和 语财利于市井, 农相和谋稼穑于田野, 朝夕从事, 不见异物而迁焉 . 故其父  兄之教不肃而成, 子弟之学不劳而能,各安其居而乐其业,甘其食而美其服,虽见奇丽纷华,非其所习,不相 . . 入矣是以欲寡而事节,财足而不争于是在民上者,道之以德,齐之以礼,故民有耻而且 敬,贵义而贱利此三代之因此直道而行,不严而治之大略也 及周室衰,礼法堕桓、文以后,礼义大坏,国异政,家殊俗于是商通难得之货,工 作亡用之器,士设反道之行,以追时好而取世资伪民背实而要名,奸夫犯害而求利,篡弑 . 取国者为王公,圉夺成家者为雄桀,饰变诈为奸轨者自足一世之间,守道循理者不免于饥寒 之患礼义不足以拘君子,刑戮不足以威小人,伤化败俗,大乱之道也 6.下列语句中,加点的词的解释不正确的一项是 ... A.小不得僭大 . B.故上下序而民志定 . C.甘其食而美其服 . D.工作亡用之器 . 僭:超越本分 序:前后次序 美:认为……美 亡:通“无” 7.下列各组语句中,加点的词意义和使用方法全部相同的一组是 A. 因此养生送终之具 B. 莫大乎圣人 .. . 师者,因此传道受业解惑也 .. C. 故其父兄之教不肃而成 . 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 . 莫辞更坐弹一曲 . D. 非其所习,不相入矣 . 母、孙二人,更相为命 . 8.下列语句的括号中是补出的词语,补出后不符合文意的一项是 ... A.于是辨其土地、川泽、丘陵之宜 B.子弟之学不劳而能 C.是以欲寡而事节 D.饰变诈为奸轨者自足一世之间 9.下列的了解和分析,不符合文意的一项是 ... A.在先王的制度中,对君王及百姓的等级有严格的要求,任何人不能逾越。

    B.《易经》中认为,应该依靠财物辅助自然规律的运行,来引导制约百姓 C.《管子》说,古代士农工商四类百姓不得混居,没有异常情况不得迁徙 D.周王室衰微后,礼法遭到破坏,社会风气败坏,是造成天下大乱的原因 第二部分  三、本大题共 4 小题,共 30 分 10.用斜线给下面短文断句 分 序》 11.在横线处写出诗文原句 ①诚既勇兮又以武, 身既死兮神以灵, , ②一鼓作气, ③ ,龙光射牛斗之墟; ,徐孺下陈蕃之榻 , ④山映斜阳天接水, ⑤白露横江,水光接天 ⑥鹰击长空, , 阅读下面这首诗,完成 12、13 题 12. [注] 耘田鼓 农夫田头鼓,王孙筵上鼓 击鼓兮皆为鼓,一何乐兮一何苦? 上有烈日,下有焦土 愿我天公降之以雨, 令桑麻熟,仓箱富, 不饥不寒,上下通常足 可朋 [注]耘田鼓:古代挂在田头树上的鼓,农忙时敲击,以激励催促农人提升劳作效率 ①下列对本诗的了解,不正确的一项是 ... A.“田头鼓”就是耘田鼓, “筵上鼓”指的是王公贵族筵宴上饮酒作乐时所击之鼓 B.诗人真诚地祈愿天公降下甘霖,使桑麻成熟,粮食满仓,百姓们不再挨饿受冻 C.最终一句“上下通常足” ,意思是王孙贵族能够和一般百姓同甘共苦,知足常乐。

    D.本诗语言质朴平易,感情深沉强烈,揭露社会的不平等现象,有很强的感染力 ② “上有烈日, 下有焦土” 两句描绘了怎样的场景?有什么作用?请结合全诗作简明分析 13.本诗经过“击鼓”这么的生活小事,反应深刻的社会问题,发人深省请指出这是什么 写法结合本诗,并联络其它文学作品,对这种写法做简明分析 四、本大题共 2 小题,共 8 分阅读下面的文章,完成 14、15 题 现在的孩子青春期来得越来越早, 进入成人角色的时间却越来越迟 大量青春期怪异行 为让上一代人埋怨不已: “现在的年轻人到底怎么了?” 科学家发觉,有两个神经心理系统相互作用,让儿童变为成人近两个世纪以来,这两 个系统的发育时间发生了改变, 这种改变对青春期产生了深远的影响, 也随之带来了新的青 春期困扰 这两个系统中, 一个负责处理情绪和动机 正是这个系统, 使温和的儿童变成精力充沛、 焦躁不安、情绪担心的年轻人,她们不顾一切地想要经历每  一个感受,满足每一个欲望,实 现每一个目标最新研究发觉,青少年之因此莽撞,不是因为她们低估了风险,而是因为她 们比成人更能体会到奖励的奖赏作用 青少年最想要的是社会性的奖励, 尤其是同龄人的尊 敬。

    取得高中篮球联赛冠军,会让她们感到无比狂喜和荣耀动机系统不但会给青春期注入 活力,还会驱使青少年脱离家庭的呵护、迎向同龄人的世界 大脑中另一个关键系统和控制力相关 它抑制冲动, 推迟满足感, 引导决议 童年时期, 控制系统经过学习行为不停发展迈入青春期,控制系统也继续增强我们经过制订计划、 实施计划并看到结果的实践过程获取更多的经验,专业技能伴伴随经验而来 在农耕社会, 青少年有大量机会去实践那些在成年以后会用到的技能, 动机系统和控制 系统的发育大致是同时的但在当代生活中,这两个系统的关系已发生了剧变青春期来得 更早,动机系统的发育越来越早了和此同时,十几岁的孩子除了上学以外,基础没什么机 会去尝试使用成年人必需掌握的技能来处理问题, 这在很大程度上造成了青少年控制系统发 育迟缓,跟不上动机系统的节奏 不过,这并不意味着现在的孩子比以前笨伴随受教育时间的延长,当代儿童的智商值 显著激增,她们知道得更多、更全以前的孩子会烧饭,现在的孩子知道烹饪过程的化学反 应不过,懂物理和化学,对做鸡蛋饼可没多大帮助因此,要激励青少年多参与实践,使 控制系统和动机系统的发育趋于同时 14.下列对文章了解符合文意的一项是 A.现在的孩子在青春期出现大量怪异行为,根本原因就在于她们发育得越来越早。

    B.青少年比成人更能体会到奖励的奖赏作用,因此会低估风险,做出莽撞的举动 C.专业技能伴随经验而来,经验经过制订、实施计划并看到结果的实践过程获取 D.现在的孩子知道烹饪过程的化学反应,懂物理和化学,但她们却不会做鸡蛋饼 15.和农耕社会相比,现在的年轻人进入成人角色的时间为何越来越迟?请依据文意简明 概括 分 16.下列对文章的了解,不正确的两项是 ... A.中国的很多乡村建起了成片的高楼,破坏了原有的田园风光,作者对此深感忧虑 B.作者有意曲解成语“背井离乡”的含义,是强调家乡在游子心中无可替换的作用 C.作者回想童年在家乡背诵课文时经常仰视星空,意在说明她从小就有高远的志向 D.硕士经过造假的方法欺骗台湾老兵,即使是好意,但极大地伤害了老兵的感情 E.本文的语言饱含深情,深切的回想交织着对农村现实的深刻思索,富有批判精神 17.第二段中画线的句子有什么表示效果?请作简明分析 分 ②本文以“家乡的沉沦”为题,有什么作用?请联络全文简明回复 分 六、本大题共 1 小题,共 60 分 20.阅读下面材料,按要求作文 苹果企业的徽标是一个“被咬了一口的苹果” 这个图案引发了大家多种多样的联想。

    有些人说,要想知道苹果的滋味,就要咬一口尝尝 有些人说,世上没有完美无缺的事物 有些人说,残缺也是一个美 有些人说,原本平凡无奇的苹果图案,有了“咬掉一口”的创意,就格外引人注意了 有些人说,咬第一口只是个开始 …… 要求:依据以上材料,自选角度,自拟题目,联络实际,写一篇不少于 800 字的文章 除诗歌外,文体不限 北京市朝阳区高三年级第一次综合练习 语文参考答案及评分标准 第一部分一、  二、  第二部分三、 10. 予退处林下/绝过从/思平日和客言者/时记一事于笔/则若有所晤/萧然移日/所和谈者‖ 惟笔砚而已/故谓之梦溪笔谈/所录惟山间木荫/不系人之利害 评分参考⑴“‖”处为可断可不停处,此处断句不得分,亦不减分 ⑵答对 2 处得 1 分 ⑶答错 2 处扣 1 分 11. ①终刚强兮不可凌 子魂魄兮为鬼雄 ②再而衰 三而竭 ③物华天宝 人杰地灵 ④芳草无情 更在斜阳外 ⑤纵一苇之所如 凌万顷之茫然 ⑥鱼翔浅底 万类霜天竞自由 评分参考⑴每句 1 分,句中有错该句不得分 ⑵回复超出 4 小题者  只判前 4 小题 12. ① C ② “上有烈日,下有焦土”两句描写了农夫在田间,头顶烈日,脚踩焦土,艰辛劳动的 场景 , 为下文抒写诗人的心愿做铺垫 点: “承上启下”或“对比”,表示了诗人关心民生疾苦的悲悯情怀 悲悯 ,和对王孙贵族只知享乐漠视百姓疾苦的不满 。

    评分参考⑴“承上启下”或“对比”不结合详细内容,不给分 ⑵意思对即可 13. 评分参考⑴写法 2 分 以小见大 ⑵结合本诗详细分析 2 分 适当、合理,即可得满分 ⑶联络其它文学作品分析 4 分 ①看法 1 分 1 分:看法明确合理 0 分:看法不合理或不明确 ②阐发 3 分 3 分:举例适当、内容详细贴切、分析适当 2 分:存在一处不足 1 分:存在两处不足 0 分:存在三处不足 ⑶语言表示 2 分 2 分:语言流畅,有一定文采;表示清楚,有条理 1 分:语言基础通顺,表示较清楚 0 分:①语言不通顺,有较多语病,表示混乱 ②不足 50 字 ⑷字数不足,酌情扣分 每缺 25 字扣 1 分,扣满 1 分为止 四、 14. C 15. 动机系统和控制系统这两个神经心理系统相互作 用 ,让儿童变为成人农耕社会青少年这两个系统的发育大致 是同时的 现在的青少年控制系统发育迟缓 ,跟不上动机系统的节奏 评分参考意思对即可 五、 16. C、D 评分参考⑴答对 1 项得 2 分 ⑵答案超出 2 项本题不得分 17. 这里利用了拟人、排比的手法 ,揭示了农村庄稼被毁,树木被砍伐, 田园风光被破坏的现象 ,表示了作者对家乡沉沦的悲愤之情 。

    形象生动,层层推进,感情强烈,有很强的感染力   评分参考意思对即可 18. ① 家乡的土承载着老兵对家乡深刻的记忆、深切的思念和和亲人 的真挚情感 ,因此是无可替换的这句话表示了老兵和故土血脉 相连不可分割的关系 分,关键点:血脉相连 作为贯穿全文的线索,使文章脉络清楚 突出了对中国广大农村 的田园风貌正在被毁坏的悲愤之情 ,引人深思 评分参考意思对即可 19. 评分参考⑴文意讲解 4 分 “一个人不能没有灵魂”在本文中指的是一个人不能没有精神支柱 句意了解 2 分,结合文本讲解 2 分 ⑵联络实际谈认识和感悟 4 分 ①看法 1 分 1 分:看法明确合理 0 分:看法不合理或不明确 ②阐发 3 分 3 分:举例适当、内容详细贴切、分析感悟适当 2 分:存在一处不足 1 分:存在两处不足 0 分:存在三处不足 ⑶语言表示 2 分 2 分:语言流畅,有一定文采;表示清楚,有条理 1 分:语言基础通顺,表示较清楚 0 分:①语言不通顺,有较多语病,表示混乱 ②不足 50 字 ⑷字数不足,酌情扣分 每缺 25 字扣 1 分,扣满 1 分为止  六、 20. 作文评分参考 类别 评分要求 评分说明 紧紧围绕题意、中心突出 一类卷 内容充实、感情真挚 语言流畅、表示得体 结构严谨、层次分明 符合题意、中心明确 二类卷 内容较充实、感情真实 语言通顺、表示大致得体 结构完整、条理清楚 基础符合题意、中心基础明确 三类卷 内容较充实、感情真实 语言基础通顺、有少许语病 结构基础完整、条理基础清楚 偏离题意、  立意不妥 中心不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 以 50 分为基准分,向上浮动。

    符合一类卷的基础要求,有创意、有 文采的文章可得 55 分以上 以 40 分为基准分,向上浮动 符合二类卷的基础要求,其中某一个 方面比较突出的文章可得 45 分以上 以 30 分为基准分,向上浮动 符合三类文的基础要求,其中某一方 面很好的文章可得 35 分以上 四类卷 以 29 分为基准分,向下浮动 说明:每 3 个错别字减 1 分,反复的不计字数不足,每少 50 个字减 1 分 附:文言文参考译文 以前先王的制度,从天子、公侯到奴仆,她们的官爵、俸禄、死生的制度各有 不一样的等级,小的不得越过大的,低贱的不得越过高贵的,因此上下有序,民心稳定在这 种情况下辨明土地、山川水泽、丘陵等不一样情形,教导百姓种植树木、 喂养牲畜; 五谷六畜到鱼鳖、鸟兽、材料、工具等资财,用来养生送终的东西,没有 不全全部植养繁育的按时植养,使用时有节度这么以后四类百姓各自 依据她们的自然条件,充足发挥各自的智力和体力,早起晚睡,来治理自己的 产业,并没有征发 ,限期交纳,但远近地域全部很富足因此《易》说 “依靠财物辅助自然规律的运行,来引导制约百姓” “备取万物用于各个方面,制成器物把 作为天下人的利益, 没有谁比圣贤的君主更伟大了” 说的就是这个意思。

    , 《管子》说,古代四类百姓不许可混合居住士人在学习读书的地 方相互谈讲仁义,工匠在官府里相互议论技巧,商人在街市相互谈论财利,农民在田野相互 筹划生产,从早到晚从事 ,不会看到其余事物而想改变自己的本业因此她 们父兄的教导不严格也能成功,子弟的学习不费力也能学会, 各 自安于自己居住的地方,乐于从事自己的职业,认为自己的食物很美味,认为自己的衣饰很 好看,即使看见奇异华丽的事物, 不符合她们的习俗, 不会接收由此 的欲望少,事情简单,财物充分,没有争夺在这种情况下,位居百姓之上的君王,用道德 来引导她们,用礼制来统一她们,因此百姓有廉耻之心而知道尊敬,重视仁义而轻视财利 这三代能沿着正确的道路发展,不需采取严酷的政治而能使国家安定的 大约原因吧 到周王室衰微时,礼法被破坏 齐桓公、晋文公以后,礼义根本破坏, 各国的政治不一样, 各家族的风气差异很大于是商人贩卖奇珍异货,工匠制作没有实用价值的器具,士人进行 违反道义的行为,来追逐时人的喜好而获取世间的资财诡诈的人违反事实来诈骗声誉,奸 邪的人侵犯损害她人来求取功利, 篡权杀君得到国家的人成为王公, 强取豪夺建立家业的人 成了英雄, 粉饰欺诈为非作歹的人一辈子富足, 固守正道遵照义理的人不能免去饥寒的忧虑。

    礼义不足以约束君子,刑戮不足以威慑小人,损丧风化,败坏风俗, 是造成天下大乱 的原因 附:文言文断句参考译文 我退居在山林之下,断绝人际往来想起平日和门客的谈话,不时用笔记下一件事,就 如同和人见面交谈寂寞地度过了一天天,交谈的对象只有笔砚罢了,因此称这本书为《梦 溪笔谈》统计的只有山间的树木小草,不关系到人间的利害。

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