一级上册语文拼音课件-前鼻韵母anenin和整体认读音节yuan-yin-的学习人教部编版

a o e i u o e i u aiiei eiui uiao oou ouiu iu复韵母复韵母单韵母单韵母ie ee eer er a o e i u aieiuiaoouiu复韵母单韵母复韵母单韵母a o e i u o e i u aiiei eiui uiao oou ouiu iu复韵母复韵母单韵母单韵母ie ee eer era o e i u aieiuiaoouiu复韵母单韵母复韵母单韵母i鼻韵母鼻韵母n鼻韵母鼻韵母na o e i u o e i u nanenina o e i u nanenin天安门天安门n n n nantin n mn 带带an去找声母朋友玩去找声母朋友玩天安门天安门n n n nantin n mn brmgx pfzhswzdyshnjkcchtqlhan带带an去找声母朋友玩去找声母朋友玩brmgxpfzhswzdyshnjkcchtqlhan带带atinyntinynyanyantdnanniantiandianibbianyanyantdnanniantiandianibbiankghanhuankuanguanukghanhuankuanguanuqjxanxuanquanjuan小小 小小 有礼貌有礼貌,见了见了jqxjqx就脱帽。

就脱帽qjxanxuanquanjuan小小小小有礼貌有礼貌,见了见了jqyanyuan合在一起合在一起yanyuan合在一起合在一起yuanyun yun yun yun yuanyun yun yun yun yuan整体认读音节整体认读音节 yuan整体认读音节整体认读音节 yuanhu yun yun ch x yun 花花 园园 远远 处处许许 愿愿 yuanhu yun yun ch 花花 摁门铃摁门铃 n n n nenn mn ln 摁门铃摁门铃 n n n nenn mn ln brmgx pfzhswzdyshnjkcchtqlhen带带en去找声母朋友玩去找声母朋友玩brmgxpfzhswzdyshnjkcchtqlhen带带ebi zhnshn hu chn shnbi zhnshn hu chn sbi zhnshn hu chn shnbi zhnshn hu chn s小兔躲在树阴下小兔躲在树阴下 n n n n n nn n小兔躲在树阴下小兔躲在树阴下 n n n nbrmgx pfzhswzdyshnjkcchtqlhin带带in去找声母朋友玩去找声母朋友玩brmgxpfzhswzdyshnjkcchtqlhin带带iin变一变变一变iny变一变变一变yn yn yn yn因因为为 银银行行 吸吸引引 印印象象 yn yn yn yn因为因为 银行银行 吸引吸引inyin韵母整体认读音节inyin韵母整体认读音节韵母整体认读音节yn yuyn yunyn shn f yn yin nyn yuyin我我 会会 拼拼一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版我我 会会 拼一年级上册语文拼音课件拼一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母an、en、in和和z dinyn tin一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版z din一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母an、enjun kun bin dn hun yun xun zhun 一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版jun kun bin dn 一年级上册语文一年级上册语文一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母an、en、in和整体认读音和整体认读音整体认读音节：整体认读音节：yuan yin an en in 今天学的知识是这些今天学的知识是这些!前鼻韵母前鼻韵母一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版整体认读音节：整体认读音节：yuan yin an 1.科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于，原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。

正如一些研究者指出的，曾经由科举制度给社会提供的内聚力量，在其后几十年中一直都没有恢复过2.显然不应得出这样的结论变革不适应于时代要求的旧制度，毕竟是历史的大趋势但采取什么方法，使制度改革可以取得真正的效果，则应是改革者考虑的最为关键的问题3.指纹作为契约文书的签署标志，具有法律的效力其在契约文书上的运用，既推动了古代契约制度的发展完善，又丰富了中国指纹文化的内容和形式同时，它也为现代信用制度的发展奠定了基础每个人都是独特的，从指纹这里似乎再次得到了印证4.凡是创造之中都有欣赏，但是创造却不仅是欣赏创造和欣赏都要见到一种意境欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境外射到具体的作品中去5.比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来我何以不能把它画出来呢？因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动6.起初都要模仿模仿”和“学习”本来不是两件事姑且拿写字做例来说小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖这些方法都是借旁人所写的字做榜样，逐渐养成手腕筋肉的习惯一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版一年级上册语文拼音课件一年级上册语文拼音课件 前鼻韵母前鼻韵母anan、enen、inin和整体认读音节和整体认读音节yuan yin yuan yin 的学习人教部编版的学习人教部编版1.科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于，原有的形成社会科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于，原有的形成社会。