小学四年级北师大上册语文期末知识点综合复习必考题型
小学四年级北师大上册语文期末知识点综合复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________ 【拼音词组】1. 看拼音，写词语guī cháo lú wěi bà zhàn shà shí tiào yuè dào suì yì lì lǒng zhào kuān kuò chàn dòng 2. 看拼音，写词语lú huā qiān bǐ qiāng shuān gē bo chóu zi dí rén fáng bèi huāng máng 3. 看拼音，写词语wāi tóu tǎo yàn zāo yāng mó cèng chèn jī yuán tóu shū cài mǐn jié 4. 看拼音写词语，再用横线画出轻声音节，用波浪线画出零声母音节。
lǒng zhào pú tao hén jì bào fù ào mì kòng xì qiú ráo yǎn hù 5. 看拼音，写词语fán xīnɡ xī shànɡ bō tāo duǒ dào ménɡ lónɡ shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn huā suì 【形近字词】6. 形近字组词漫（______） 膝（______） 屏（______） 绣（______） 朦（______） 馒（______） 漆（______） 瓶（______） 锈（______） 蒙（______） 7. 比一比，再组词疏（_________） 谐（_________） 赖（_________） 列（_________） 蔬（_________） 楷（_________） 懒（_________） 例（_________） 8. 比一比，再组词。
铺（_________） 静（_________） 历（_________） 斥（________）捕（_________） 净（_________） 厉（_________） 拆（________）9. 辨字组词秀（_________） 膝（_________） 蔬（_________） 籍（_________） 绣（_________） 漆（_________） 疏（_________） 藉（_________） 10. 辨字组词试（_________） 晌（_________） 拔（_________） 番（_________） 拭（_________） 响（_________） 拨（_________） 蕃（_________） 【选词填空】11. 选择恰当的关联词填空非……不可…… 无论……也…… 但是…… 不要……就是…… 1．（_______）谁怎么呼唤，它（_______）不肯回来2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，（_______）把老鼠等出来（_______）3．它那么勇猛，（_______）说见着小虫和老鼠，（_______）遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，（______）跌倒了马上起来，再跑再跌12. 选词填空沦陷 塌陷1．1941年12月香港（_________）2．前面的林荫小道有一段路面（__________）了斩钉截铁 毫不犹豫3．梅兰芳（___________）地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了4．只要我认为是最好的，我便会（______________）地去做13. 选择恰当的词语填入括号里呼唤 呼吁1.爸爸的嘴张着，仿佛在（________）什么2.我向整个国际社会（________）：“救救孩子们，要和平不要战争！”爱护 维护 保护3.爸爸倒在了（________）世界和平的圣坛上4.我们要学会关心父母，（________）家人5.全世界人民要携起手来，（_______）我们的地球14. 读句子，选择词语填空发明 发现①他在卧室里________了老鼠的脚印②中国有世界闻名的四大________改善 改变 改观③农村的面貌发生了很大的________④人们治理污水，使河流水质大为________。
⑤在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断________我们的生活15. 选词填空朴实 朴素1．妈妈是个勤劳（_______）的农村妇女2．王奶奶向来生活简朴，穿着（_______）带领 率领3．在老师的（_______）下，我们的劳动任务出色地完成了4．曹操（_______）八十万大军南下修改病句】16. 修改病句1）他的家乡是福建省人2）一年有四个春、夏、秋、冬季节3）他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲4）上课了，老师把眼睛投到同学们身上5）我最爱看民族舞蹈和民族音乐6）妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活17. 按要求改写句子1.这难道不是一个惊人的发现吗？（改成陈述句）_____________________________________2.蟋蟀把洞穴建在比较隐蔽的地方改成“被”字句）_____________________________________3.故事书对我十分感兴趣修改病句）_____________________________________4.用“骄傲”造句，使它表示不同的意思指不谦虚：_____________________________________指很自豪：_____________________________________18. 修改病句。
1．他的意见基本是完全正确的2．我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步19. 修改病句观众们的眼睛目不转睛地看着舞台上精彩表演桃树上结满了许许多多又红又大的桃子我用整整三天左右的时间才读完这本书我们要养成阅读时边读边想的好办法20. 修改病句1．她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色 2．昨天傍晚刮了一夜大风3．门一开，跑进来了，快得像一阵风4．早晨，安静的树林宁静极了5．虽然他很努力，但是成绩很好古诗阅读】21. 阅读古诗，回答问题小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人［1］本诗的作者是___________［2］理解下面词语的意思蓬头：____________ 稚子：____________遥：____________ 应：____________ ［3］古诗后两句表现出儿童 A. 可爱与机灵 B. 不懂礼貌［4］后两句的意思是：_________________________________22. 阅读，完成下列各题[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿_______溪东，中儿________最喜小儿亡赖，溪头__________。
［1］补全填空［2］本词的词牌名是“__________”，题目是“__________”我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“__________”“__________”等也是词牌名［3］下列理解不正确的一项是（ ）A.词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子B.词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面C.这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情［4］词的上阕中“_________，_________”描写了乡村清新优美的自然环境词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿_______________最后一句中“__________”字用得甚妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上［5］征战沙场多年的作者，看到《清平乐·村居》中描绘的情景时，他会想：_________________________________________________________23. 课文精彩回放绿艾青 （现代）好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。
突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……［1］春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色？____________________________________［2］“到处是绿的…… ”，这一句中的省略号有什么作用？______________________________________［3］根据自己对诗歌的理解填空风中的（______）是绿色的雨中的（______）是绿色的水中的（______）是绿色的阳光下的（______）也是绿色的［4］春天，大自然的一切都充满了生机，充满了绿色，你见过“所有”的绿集中起来的情景吗？试写一两句话描绘这种情景24. 课外阅读夜[苏俄]叶赛宁河水悄悄流入梦乡， 大河银星万点，幽暗的松林失去喧响 小溪银波微漾夜莺的歌声沉寂了， 浸水的原野上的青草，长脚秧鸡不再欢嚷 也闪着银色光芒夜来临，四下一片静， 夜来临，四下一片寂静，只听得溪水轻轻地歌唱 大自然沉浸在梦乡明月撒下它的光辉， 明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装 给周围的一切披上银装［1］你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？_______________________________________［2］“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。
［3］这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处［4］读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句？_______________________________________25. 阅读诗句，回答问题赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声 ，______________［1］这首诗的作者是 ______朝著名诗人 __________［2］补全诗句［3］这首诗表达了朋友之间的______________［4］送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠请将有关诗句补充完整1）惜别情在滔滔江水中： 孤帆远影碧空尽，_________________________ （2）惜别情在勉励的话语中： 莫愁前路无知，_________________________ （3）惜别情在送别的美酒中：_____________________，西出阳关无故人阅读理解】26. 阅读短文，完成练习欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫•托尔斯泰社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福1．在文中括号里填上恰当的关联词语2．“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信； ⑤随便下列词语或短语中的“信”应选哪个解释？请把最恰当解释的序号填入括号内姑母写信（____） 信笔涂鸦（____） 找回了自信（____）3．用“______”画出短文中的过渡句4．文中提到的四位名人，他们分别是____ 、____、___ 、_____你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由5．这篇短文通过________________和________________这两件事，告诉我们欣赏是____________________ 在生活中要 ______________________27. 阅读短文后回答问题放风筝的孩子阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。
放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云他一边奔跑一边高声喊着__风筝飞起来了__风筝飞起来了__风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中__牵动着我的心__菜畦（qí）旁，我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝落地了，孩子呆呆地站着，看着前面的一畦菜苗天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘（pái）徊（huái）着真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了风筝在菜畦旁躺着，孩子却跑了……一会儿，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上，噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移了几棵给补上云儿多么纯洁，就如同孩子的心风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了朵朵云儿也似乎高兴地笑了……1．如果你不会读“那风筝却忽然向下坠去”中的“坠”字，可以用________查字法查字典坠”字在字典中有四种解释：①落；②垂在下面；③因分量重而下垂；④垂在下面的东西这句话中应选第________种解释2．给第三自然段后半部分缺少标点的地方加上标点符号。
他一边奔跑一边高声喊着________风筝飞起来了________风筝飞起来了________风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中________牵动着我的心________3．从短文中找出下列词语的近义词或反义词①近义词：更加________ ②反义词：出现________4．仔细阅读短文，想一想放风筝的孩子具有怎样的性格、特点或品质，然后在横线上填上恰当的词语的孩子 ________的孩子 ________的孩子5．为什么作者最后觉得天空变得越发美了？________________________________________________________28. 课外阅读大自然的色彩是迷人的红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?大自然的这些色彩都与太阳光有关阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。
譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色所谓黑色,其实是将七种光全部吸收当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了1．文中画“ ”的句子运用了____的修辞手法,其作用是_____2．第2段画“ ”句子运用了____的说明方法3．天空呈现蓝色的原因是什么?________________________________________________4．给本文选一个恰当的题目:( )A．大自然色彩的奥秘B．天空为何呈现蓝色C．太阳光的奥秘D．大自然29. 课内阅读魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效（xiào）此生！”正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。
他们凑了过去，只见人群中有个女人正（诉说 哭诉）着什么一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧（yà）死了，她原本指望巡警局能给她撑腰，惩处这个外国人谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的外国人，反而训斥了她围观的中国人都紧握着拳头但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能（劝慰 安慰）这个不幸的女人1．从选文中括号内选择恰当的词语，并用“√”画出来2．“如此抱负和胸怀”指的是什么？用“ ”在选文中画出来3．围观的中国人的心情是______的，从他们的表现“_______________” 可以看出来他们无能为力，表面原因是（_____），实际则指（________）括号里填序号A．这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚B．中华不振C．这是在外国人的地盘4．魏校长为什么说：“有志者当效（xiào）此生！”（ ）（填序号）A．因为周恩来的回答让魏校长很满意B．因为周恩来以振兴中华为己任，志向十分远大C．因为周恩来学习认真，善于思考5．想一想，你是为什么读书的呢？写清原因和理由30. 阅读语段，完成练习周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。
一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本（希望 盼望 指望）巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而（训斥 谴责 批评）她围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量1．在语段中的括号里选择恰当的词语，打上“√”2．给语段中画“”的句子换一种说法，意思不变3．“这个不幸的女人”的“不幸”遭遇是（ ）A．在外国人的地盘里，她的亲人因病而死B．在中国被外国人占据的地方，她的亲人被外国人的汽车轧死，中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她4．理解语段，选一选，填一填填序号）A．为虎作伥 B．怒不敢言 C．哭诉无助 D．得意扬扬周恩来亲眼见到：妇女的（______），洋人的（______），警察的（______），群众的（______），让人真切感受到“中华不振”5．“此时的周恩来才真正体会到‘中华不振’这四个字的沉重分量”中的“中华不振”指的是（ ）A．中华人民不凶狠B．中国贫穷落后，遭受帝国主义欺凌C．中国不强势，没有话语权。
D．中华民族萎靡不振，没有生气作文】31. 写作天地在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如（朋友、老师、父亲……）请你以我的**为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32. 习作天地。
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想象，以“一天晚上，文具盒里发生了一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字字数400左右33. 写作天地你用心欣赏过自己吗？其实，你的身上有很多优点：聪明、能干、懂事、善良、孝顺、有爱心……让我们来夸夸自己吧，写一件具体的事来表现你的某一个优点34. 写作天地题目：假如________要求：1．你一定有很多美好的愿望，请将你最美好的愿望填在横线上2．想象要合理，叙述要清楚35. 快乐作文童年的生活五彩斑斓，记录着成长的点点滴滴有从实践中取得意外收获的经历；有通过不懈努力取得进步的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……请你以“成长的快乐”为题，写一篇作文，400字左右18 / 18。
