小学二年级主题班会活动怎么策划
小学二年级主题班会活动 1一、活动目的：1、通过本次活动，让学生了解祖国日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历 程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感，增 强爱国热情和集体荣誉感2、通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈 的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，我的梦想与祖国紧紧地 联系起来3、激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想二、活动地点：二 1 班教室三、活动过程：(一)活动导入：主持人 1：尊敬的老师!主持人 2：亲爱的同学们!合：大家好!主持人 1：几年前，科学家钱学森去世之前，提出了一个刺痛我们民族之心的 问题：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”主持人 2：温总理也说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望; 一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的主持人 1：《开学第一课》，就是想提醒了我们要仰望天空，要有梦想有了 梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵主持人 2:下面我宣布，童心共筑中国梦主题班会现在开始!(二)活动一：梦想是什么?(出示幻灯片)主持人 1：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。
有梦就有未 来每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦那么，什么是梦想呢?A：在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂在邓亚萍 眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功在杂交 水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大 胆的创造在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以 “看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱主持人 1:在生活中，梦想伴随着我们每一个人下面请听朗诵《梦想》梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信 仰梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功 梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能主持人 2:人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大从小给自己一个梦想，一 个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔梦想就 是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸 和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
请欣赏歌曲《隐形的翅膀》主持人 1:上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大 脑于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”三)活动二：你的梦想是什么?(出示幻灯片)主持人 1：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的每一个学生都 应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大下面我们就来听听 同学们的梦想是什么生：(学生畅谈梦想)主持人 1：事实证明，只要坚持不懈的去实现梦想，你就一定会实现梦想正 如英国第一位盲人内阁大臣所说的，你若能将当总统的梦想坚持 20 年，你就已经 成为一名总统了只要我们坚持不懈，梦想总有实现的那一天同学们，你们准备 怎样实现你的梦想呢?生：(学生畅谈应怎样实现梦想)班主任：有梦想并不困难，我也相信这世上的每个人都有梦想可是，光想梦 想是没有用的我们要向这个目标去努力，去挑战，实现这个梦想，为国家的角角 落落增添一份光彩记住，坚持不懈，梦想终会实现今天的《童心共筑中国梦》 主题班会开展得非常成功，祝贺你们主持人 1：我的梦，中国梦!相信我们少年的梦，就是祖国的未来让我们为 了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧主持人 2：今天的班会活动到此结束。
小学二年级主题班会活动 2教学目标:1、调节学生心态,为新学期学习做好思想工作2、结合班级实际情况,进行日常管理、行规、学习等方面的教育;3、增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感教学重点、难点:增强信心,激发班级荣誉感、自我约束感教学过程:一、祝贺大家:我们是二年级的学生了!意味着:我们在小学的生活又开始了想想:对自己前面一年在小学的表现满意吗?学生可以讲讲自己小学一年的收获和不足二、不留遗憾,争取做的自己调整心态:从暑假模式→上学模式良好的开始是成功的一半三、成功需要目标,更需要好的计划目标:明确你的方向好的计划:是实现目标的前提布置任务:对本学期制定一个切实可行的计划四、成绩不好,找到原因了吗?你是不是预习要学的功课?你上课时,注意力是否集中?你学习过的功课,是不是加以复习?你是否喜欢回答老师的问题?你早读、午休是否自觉?你是否按时完成作业?试着帮助孩子认识自己的学习状态以便对症下药五、我们的进步和存在的问题四项竞赛:持续进步中1.仪表:小黄帽、红领巾、校牌、校服2.两操:广播操、眼保健操3.学习:早读、午自修4.卫生:打扫、保持进步是明显的,问题是突出的可以请扣分最多的学生谈谈想法。
六、安全问题无小事谁知道我们学过哪些安全问题知识?暑假里有没有做有违安全问题的事情?接下来,我们还要关注哪些安全问题?交通安全学校安全防火安全用电安全游泳活动中的安全法制教育在教室内外活动应怎样注意安全七、我们的口号自尊!自律!自信!自强!口号最能团结集体,应该大声喊出来!小学二年级主题班会活动 3教学目标：1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己，促进学生养成良 好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性， 从小养成良好的道德意识和各种文明习惯2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐活动准备：1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣 服、投影仪3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图 画教学时间：1 课时活动过程：一、导入同学们，你们好!从一年级开始，我们班就就进行了《好习惯，早养成》的主 题教育，那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查一下今天这 节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下面让我们用最热烈的掌声请他们上台!①主持人合：同学们，大家下午好!我们今天班会的主题是(指大屏幕领全班读 --好习惯，早养成。
)要养成良好的习惯，就必须得做到(指大屏幕，领全班答--在 家做个好孩子;在校做个好学生;在社会做个好公民)二、活动开始(一)第一篇章：在家做个好孩子②主持人甲：家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙老师中国有句古 语：“百善孝为先”父母含辛茹苦把我们养大，我们就应该孝敬父母1、“孝心在行动”1)那么你在家里是怎样孝敬父母的呢?请举手回答主持人补充：除了这 些，我们还要做到：不惹父母生气，不顶撞父母，听从父母教育;好的东西先给父 母吃;记得父母的生日等)(评语：真孝顺;真懂事;真有孝心;真是父母的贴心小棉 袄等)(2)这个学期一开学，我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动，我们的 爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢?请王老师给我们讲讲投影几份评价表，并请黎 蓝雲上台展示奖状)(2)自己的事情自己做师导：前段时间到一些同学家走访，就听你们的家长说，你们长大了，懂事 了，不仅懂得孝敬父母，还学会了自己的事情自己做，是真的吗?下面就请大家来 展示一下请主持人出题③主持人乙：第一个展示项目：梳头请想展示的女同学举手评价语言： 表现真不错，真是自主管理小能手，奖励星一枚)第二个展示项目：穿衣服全班参与。
请同学们先把红领巾解下来，把外衣准 备好，要求是先穿好衣服后再戴上红领巾，清楚了吗?准备--开始!④主持人甲：除了梳头和穿衣服，你还会做哪些自己的事情?(评语：真能干; 真了不起;真不错;真值得我们学习等)(二)第二篇章：在校做个好学生⑤主持人乙：学校是我们步入知识大门的阶梯，老师的辛勤劳动和循循善诱， 早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念，教会了我们如何学习，怎样 做人因此我们在校一定要做个好学生要养成在校做个好学生的习惯，得先从最起码的站姿和坐姿做起从一年级开 始，老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿下面就来温习一下请全班听口 令：全体起立!稍息，立正，两手自然下垂，两脚微微张开成八字型，挺胸，收 腹，提臀，沉肩，目视前方!(主持人要仔细观察每个同学完成的每一步是否到位， 及时给予表扬或是提示)请坐!坐下时我们应该怎样?(全班齐答：头摆正，身坐直，脚放平，凳子和桌 子保持适当的距离)⑥主持人甲：作为学生，学习是我们的责任和义务，因此我们要养成良好的学 习习惯1、请看情景模拟展示《上课》请王老师出题2、从刚才的模拟展示中，你知道了什么?请举手3、在课前和课后我们还应该养成哪些良好的学习习惯呢?请发言。
⑦主持人乙：除了学习要有好习惯，在学校我们还应该养成说文明语，做文明 事的好习惯1、请你说出三句我们在学校经常使用的文明语2、在学校我们应该养成哪些文明的行为习惯?请发言三)第三篇章：在社会做个好公民⑧主持人甲：社会是个大家庭，是检验我们行为习惯的大熔炉，我们做得好不 好，在这里才真正的得到最充分的体现因此，我们不光要做到在家是个好孩子， 在校是个好学生，更重要的是要做到在社会是个好公民1、那同学们平时是怎样做个好公民的呢?我们就来抽签答题检查一下请何睿 杰准备好抽签盒给同学们抽，请同学们把抽到的签给我2、除了上面这些，我们还应该做到哪些呢?请王老师给我们补充讲讲掌声有 请!⑨主持人乙：看来，养成好习惯实在是太重要了，希望我们全班同学要向身边 的榜样学习，养成更多的好习惯，改掉坏习惯下面请王老师对我们这节班会作一 下总结，大家欢迎!⑩主持人合：好习惯，早养成!“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”让好 习惯永远陪伴着我们吧!现在请大家拍起手来跟着我们唱《行为习惯拍手歌》，让 我们把良好的行为习惯永远铭记在心中!你拍一，我拍一，小孩少打游戏机;你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋;你拍三，我拍三，进了教室要坐端;你拍四，我拍四，正确握笔写好字;你拍五，我拍五，有益书籍天天读;你拍六，我拍六，上下楼道请靠右;你拍七，我拍七，放学路队要整齐;你拍八，我拍八，诚实守信人人夸;你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣;你拍十，我拍十，做个文明好孩子。
小学二年级主题班会活动 4活动目的：知道读书的重要性和读哪些好书活动过程：一、故事引入今天老师讲两个名人读书的故事给大家听世界大文豪高乐基对书感情特别 深，爱书如命有一次，他的房间着火了，他首先抱起的是书籍，其他任何东西他 都不考虑为了抢救书籍，他险些被烧死还有《凿壁偷光》里的匡衡，由于家里 没钱，他就在墙壁上凿了个小洞，夜晚就借邻居家照射过来的`微弱灯光看书，最 后做了宰相二、新授1、其实，古今中外喜欢读书的人还有很多读书究竟好在哪里呢?2、是啊，读书这么好，可以开阔我们眼界，让我们增长知识，还可以让我们 从中得到快乐那么我们读哪些书好呢?三、总结希望我们每一位小朋友都能与书为伴，享受读书的乐趣最后送大家一首诗 《劝学》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时黑发不知勤学早，白首方悔读书 迟!(学生齐读)小学二年级主题班会活动 5一、教育主题：人生方圆――爱老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多 彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行 动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度励志主题班会)三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故 事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐五、教育内容：1、课前准备：(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师， 以小队为单位写一份调查报道2、教育过程：主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之 情每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning,teacher.教师 节，同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺 卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人 类灵魂的工程师是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入 手，耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈 的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮 的灯，把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习 知识的过程中最离不开的就是老师了1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名 人尊师的故事流传下来,成为佳话。
道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师小学励志主题班会：教师节感恩主题班会活动 方案这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们 来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随 着我们慢慢长大，它可能已经被忘却一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永 远忘不了看完这首童谣，然后回答问题问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二：你打算今后怎样尊敬老师?同学 a：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师 顶其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理以后我一定虚心接 收老师的批评教育，并积极改正错误同学 b：我有时上课不认真听讲，经常开小差有时还要讲话，影响课堂纪律 和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现我们应该尊敬老师，上课专心听 讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师的欣 慰同学 c：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走 过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师 问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积 极改正，做到尊师重道3)接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一 场辩论赛：你喜欢 x 老师还有 y 老师?正方：朋友型老师至上反方：师生不宜太亲近主持人：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的 老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地 尊重他们、爱戴他们4)下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔 细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我 们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦老师 为了我们的成长，精心备课，认真批改作业课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽 力，既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日 以继夜地辛苦操劳，忘我工作处处以身作则，为人师表像蜡烛一样，燃尽了自 己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师，尊重老师的辛 勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
主持人：那么我们该怎样尊敬老师呢?同学甲：要尊重老师的人格教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我 们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早!” 或“老师，您好!”同学乙：要尊重老师的劳动在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会 对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心 情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做 优秀的学生，文明的学生主持人：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师老师在我们 人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥 梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做 起!但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中在此，我向全班同学发出 倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园 里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中，用彬彬有礼的行为表示 对老师教导的回报我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻 苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己 锻炼成为祖国的栋梁。
主持人：最后请我们的班主任老师总结班主任：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘 记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血国家兴亡，系于教育;教育兴亡， 系于教师是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧 起来，是教师让民族振兴起来因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国 民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本老师们的无私奉献、不图 回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱 戴的所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在 的行动不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中许多同学在教师节 给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是 否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达 对老师的尊敬与爱戴主持人：同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事 如意!本次主题班会到此结束。
