六语第七单元知识点

六年级第七单元知识点22、古诗两首1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品，是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿这首诗阐述了知与行之间的关系这首诗告诉人们：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人《观书有感》是宋代著名理学家朱熹的作品这首诗以暗喻的手法，借半亩方塘明净的形象来比喻读书体会这首诗告诉我们，正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈，人需要不断读书，不断汲取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐2、背诵全诗及诗意3、有关读书的名言：（1）书读百遍，其义自现2）读书破万卷，下笔如有神4、来自古诗的成语：粉身碎骨 山重水复 万紫千红 柳暗花明 春色满园 不拘一格5、渠：相当于“它”，诗中指方塘 为：因为 绝：表示程度，极，最的意思 绝知：深入、透彻地理解 躬：亲自23、学与问1、《学与问》这是一篇说明事理的文章，课文围绕“勤学好问”这一中心论点，通过哥白尼和沈括的事例，告诉我们“问”的重要性，教育学生要从小养成勤学好问的习惯 2、哥白尼：波兰天文天学家，创立“日心说”，巨著《天体运行论》 沈 括：北宋科学家，创作科学巨著《梦溪笔谈》。

西方人称他为“中国科学史上的坐标”3、背诵《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”其中的“尽”为完，指花凋谢，“始”才，刚刚句意：农历四月，春去夏来，山下的百花都已凋谢，而山顶大林寺的桃花才刚刚盛开这首诗的后两句是：长恨春归无觅处，不知转入此中来4、说说怎样才能真正成为学习的主人5、有关“学与问”的俗语、名言警句：（1）敏而好学，不耻下问 （2）君子之学必好问3） 三人行，必有我师. 24、大自然的文字1、《大自然的文字》是一篇科普小品文，生动形象地介绍了大自然的文字以及辨识这些文字的意义，从而引导学生从小学会认识大自然，培养热爱大自然的情感和探索大自然奥妙的兴趣文中分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了大自然的文字——星星、云朵、石灰石、花岗石，告诉我们从中获得的信息：辨别方向，观察气象，了解地质变化 2、作者伊林：苏联著名科普作家，科学著作有《几点钟》、《黑白》、《十万个为什么》3、理解“总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字”的含义只有走进大自然，仔细观察、深入思考、善于请教，才能读懂大自然的文字4、了解大自然的各种文字25、养成读报的好习惯1、《养成读报的好习惯》这是一篇说明文，介绍读报的方法，主要讲读报的好处，以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。

2、读报的注意点：第一、掌握读报的方法，先浏览，再精读；第二、讲文明，放在一定地方；第三，阅读后洗手，以免油墨沾染练习7背诵关于读书的名言及古今贤文（读书篇）。