时代光华网上教学-创造快乐双赢的人际关系(讲义及考题答案-有重复)试题
学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向即认知的防卫心理 答复：正确 1. A 是 2. B 否 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 答复：正确 1. A 是 2. B 否 3.迁善心智模式正是一个人能与时俱进，常保成功的关键 答复：正确 1. A 是 2. B 否 4.与人交流、争论、探讨是磨砺思想的利器，启发灵感的源泉 答复：正确 1. A 是 2. B 否 5.良好的人际关系会成为一个人事业成功的重要因素 答复：正确 1. A 是 2. B 否 6.世界是因人的思考而改变，推动人类进步的，正是人感性的思考 答复：正确 1. A 是 2. B 否 7.在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关；当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关 答复：正确 1. A 是 2. B 否 8.赞扬要取得效力的关键方法包括以下哪些 答复：正确 1. A 做一个美好的发现者 2. B 挖掘不明显的优点加以赞扬 3. C 最少期望时，感谢别人 4. D 以上都包括 9.感情投资的妙方包括 答复：正确 1. A 助人的结果自己必将得利 2. B 对别人表现出诚挚的关切 3. C 热情具有感染力 4. D 以上答案都正确 10.人的心理活动包括的两个层次是 答复：正确 1. A 表层心理和中层心理 2. B 深层心理和表层心理 3. C 中层心理和深层心理 4. D 没有心理 11.所谓红海战略就是 答复：正确 1. A 互相竞争 2. B 另辟天地 3. C 和睦相处 4. D 不闻不问 12.帮助人进步的一个绝好的方法是 答复：正确 1. A 思过 2. B 反思 3. C 怀旧 4. D 回忆 13.人生成不成功最关键是 答复：正确 1. A 有没有一个坏的开始 2. B 有没有一个好的结束 3. C 没有一个好的开始 4. D 有没有一个好的开始 14.人际关系的技巧之一首先是 答复：正确 1. A 磨炼外心 2. B 修炼内心 3. C 推卸责任 4. D 掩盖问题 15.毛泽东的战略思想是 答复：正确 1. A 以弱胜强 2. B 以强胜弱 3. C 以小胜大 4. D 以大胜小 1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向。
即认知的防卫心理 1. A 是 2. B 否 正确 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 1. A 是 2. B 否 错误 3.认为别人不喜欢你，别人就将真的不喜欢你这不是玄学，而是一条奇妙的心理规律 1. A 是 2. B 否 正确 4.世界是因人的思考而改变，推动人类进步的，正是人感性的思考 1. A 是 2. B 否 正确 5.在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关；当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关 1. A 是 2. B 否 正确 6.赞扬要取得效力的关键方法包括以下哪些 1. A 做一个美好的发现者 2. B 挖掘不明显的优点加以赞扬 3. C 最少期望时，感谢别人 4. D 以上都包括 正确 7.感情投资的妙方包括 1. A 助人的结果自己必将得利 2. B 对别人表现出诚挚的关切 3. C 热情具有感染力 4. D 以上答案都正确 正确 8.消除警戒心的方法包括 1. A 真诚能消除戒心 2. B 表现假设无其事的态度，制造偶然发生的情况 3. C 鼓励对方踊跃讲话 4. D 以上答案都包括 错误 9.与人交流探讨的最好方法是 1. A 深度会谈 2. B 争吵 3. C 辩论 4. D 冷漠 正确 10.人的心理活动包括的两个层次是 1. A 表层心理和中层心理 2. B 深层心理和表层心理 3. C 中层心理和深层心理 4. D 没有心理 正确 11.所谓红海战略就是 1. A 互相竞争 2. B 另辟天地 3. C 和睦相处 4. D 不闻不问 正确 12.帮助人进步的一个绝好的方法是 1. A 思过 2. B 反思 3. C 怀旧 4. D 回忆 正确 13.人生成不成功最关键是 1. A 有没有一个坏的开始 2. B 有没有一个好的结束 3. C 没有一个好的开始 4. D 有没有一个好的开始 正确 14.人际关系的技巧之一首先是 1. A 磨炼外心 2. B 修炼内心 3. C 推卸责任 4. D 掩盖问题 正确 15.毛泽东的战略思想是 1. A 以弱胜强 2. B 以强胜弱 3. C 以小胜大 4. D 以大胜小 单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向。
即认知的防卫心理 答复：正确 3. A 是 4. B 否 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 答复：正确 3. A 是 4. B 否 3.迁善心智模式正是一个人能与时俱进，常保成功的关键 答复：正确 3. A 是 4. B 否 4.与人交流、争论、探讨是磨砺思想的利器，启发灵感的源泉 答复：正确 3. A 是 4. B 否 5.良好的人际关系会成为一个人事业成功的重要因素 答复：正确 3. A 是 4. B 否 6.世界是因人的思考而改变，推动人类进步的，正是人感性的思考 答复：正确 3. A 是 4. B 否 7.在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关；当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关 答复：正确 3. A 是 4. B 否 8.赞扬要取得效力的关键方法包括以下哪些 答复：正确 5. A 做一个美好的发现者 6. B 挖掘不明显的优点加以赞扬 7. C 最少期望时，感谢别人 8. D 以上都包括 9.感情投资的妙方包括 答复：正确 5. A 助人的结果自己必将得利 6. B 对别人表现出诚挚的关切 7. C 热情具有感染力 8. D 以上答案都正确 10.人的心理活动包括的两个层次是 答复：正确 5. A 表层心理和中层心理 6. B 深层心理和表层心理 7. C 中层心理和深层心理 8. D 没有心理 11.所谓红海战略就是 答复：正确 5. A 互相竞争 6. B 另辟天地 7. C 和睦相处 8. D 不闻不问 12.帮助人进步的一个绝好的方法是 答复：正确 5. A 思过 6. B 反思 7. C 怀旧 8. D 回忆 13.人生成不成功最关键是 答复：正确 5. A 有没有一个坏的开始 6. B 有没有一个好的结束 7. C 没有一个好的开始 8. D 有没有一个好的开始 14.人际关系的技巧之一首先是 答复：正确 5. A 磨炼外心 6. B 修炼内心 7. C 推卸责任 8. D 掩盖问题 15.毛泽东的战略思想是 答复：正确 5. A 以弱胜强 6. B 以强胜弱 7. C 以小胜大 8. D 以大胜小 1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向。
即认知的防卫心理 答复：正确 1. A 是 2. B 否 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 答复：正确 1. A 是 2. B 否 3.平时你去不去探望别人都无所谓，但别人病了，你就一定要去探望，病中的一次探望，可以抵上平时的十次探望 答复：正确 1. A 是 2. B 否 4.“攻心为上〞要针对对方的表层心理，切不可被对方外表的言词、态度所蒙蔽 答复：正确 1. A 是 2. B 否 5.认为别人不喜欢你，别人就将真的不喜欢你这不是玄学，而是一条奇妙的心理规律 答复：正确 1. A 是 2. B 否 6.迁善心智模式正是一个人能与时俱进，常保成功的关键 答复：正确 1. A 是 2. B 否 7.世界是因人的思考而改变，推动人类进步的，正是人感性的思考 答复：正确 1. A 是 2. B 否 8.在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关；当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关 答复：正确 1. A 是 2. B 否 9.感情投资的妙方包括 答复：正确 1. A 助人的结果自己必将得利 2. B 对别人表现出诚挚的关切 3. C 热情具有感染力 4. D 以上答案都正确 10.与人交流探讨的最好方法是 答复：正确 1. A 深度会谈 2. B 争吵 3. C 辩论 4. D 冷漠 11.人的心理活动包括的两个层次是 答复：正确 1. A 表层心理和中层心理 2. B 深层心理和表层心理 3. C 中层心理和深层心理 4. D 没有心理 12.帮助人进步的一个绝好的方法是 答复：正确 1. A 思过 2. B 反思 3. C 怀旧 4. D 回忆 13.人生成不成功最关键是 答复：正确 1. A 有没有一个坏的开始 2. B 有没有一个好的结束 3. C 没有一个好的开始 4. D 有没有一个好的开始 14.人际关系的技巧之一首先是 答复：正确 1. A 磨炼外心 2. B 修炼内心 3. C 推卸责任 4. D 掩盖问题 15.毛泽东的战略思想是 答复：正确 1. A 以弱胜强 2. B 以强胜弱 3. C 以小胜大 4. D 以大胜小 窗体顶端学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向。
即认知的防卫心理 答复：正确 1. A 是 2. B 否 2.平时你去不去探望别人都无所谓，但别人病了，你就一定要去探望，病中的一次探望，可以抵上平时的十次探望 答复：正确 1. A 是 2. B 否 3.“攻心为上〞要针对对方的表层心理，切不可被对方外表的言词、态度所蒙蔽 答复：正确 1. A 是 2. B 否 4.迁善心智模式正是一个人能与时俱进，常保成功的关键 答复：正确 1. A 是 2. B 否 5.良好的人际关系会成为一个人事业成功的重要因素 答复：正确 1. A 是 2. B 否 6.世界是因人的思考而改变，推动人类进步的，正是人感性的思考 答复：正确 1. A 是 2. B 否 7.赞扬要取得效力的关键方法包括以下哪些 答复：正确 1. A 做一个美好的发现者 2. B 挖掘不明显的优点加以赞扬 3. C 最少期望时，感谢别人 4. D 以上都包括 8.感情投资的妙方包括 答复：正确 1. A 助人的结果自己必将得利 2. B 对别人表现出诚挚的关切 3. C 热情具有感染力 4. D 以上答案都正确 9.消除警戒心的方法包括 答复：正确 1. A 真诚能消除戒心 2. B 表现假设无其事的态度，制造偶然发生的情况 3. C 鼓励对方踊跃讲话 4. D 以上答案都包括 10.与人交流探讨的最好方法是 答复：正确 1. A 深度会谈 2. B 争吵 3. C 辩论 4. D 冷漠 11.人的心理活动包括的两个层次是 答复：正确 1. A 表层心理和中层心理 2. B 深层心理和表层心理 3. C 中层心理和深层心理 4. D 没有心理 12.所谓红海战略就是 答复：正确 1. A 互相竞争 2. B 另辟天地 3. C 和睦相处 4. D 不闻不问 13.帮助人进步的一个绝好的方法是 答复：错误 1. A 思过 2. B 反思 3. C 怀旧 4. D 回忆 14.人际关系的技巧之一首先是 答复：正确 1. A 磨炼外心 2. B 修炼内心 3. C 推卸责任 4. D 掩盖问题 15.毛泽东的战略思想是 答复：正确 1. A 以弱胜强 2. B 以强胜弱 3. C 以小胜大 4. D 以大胜小 窗体底端学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向。
即认知的防卫心理 (3分) 1. A 是 2. B 否 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 (3分) 1. A 是 2. B 否 3.平时你去不去探望别人都无所谓，但别人病了，你就一定要去探望，病中的一次探望，可以抵上平时的十次探望 (3分) 1. A 是 2. B 否 4.认为别人不喜欢你，别人就将真的不喜欢你这不是玄学，而是一条奇妙的心理规律 (3分) 1. A 是 2. B 否 5.与人交流、争论、探讨是磨砺思想的利器，启发灵感的源泉 (3分) 1. A 是 2. B 否 6.世界是因人的思考而改变，推动人类进步的，正是人感性的思考 (3分) 1. A 是 2. B 否 7.在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关；当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关 (3分) 1. A 是 2. B 否 8.赞扬要取得效力的关键方法包括以下哪些 (3分) 1. A 做一个美好的发现者 2. B 挖掘不明显的优点加以赞扬 3. C 最少期望时，感谢别人 4. D 以上都包括 9.感情投资的妙方包括 (3分) 1. A 助人的结果自己必将得利 2. B 对别人表现出诚挚的关切 3. C 热情具有感染力 4. D 以上答案都正确 10.消除警戒心的方法包括 (3分) 1. A 真诚能消除戒心 2. B 表现假设无其事的态度，制造偶然发生的情况 3. C 鼓励对方踊跃讲话 4. D 以上答案都包括 11.与人交流探讨的最好方法是 (3分) 1. A 深度会谈 2. B 争吵 3. C 辩论 4. D 冷漠 12.人的心理活动包括的两个层次是 (3分) 1. A 表层心理和中层心理 2. B 深层心理和表层心理 3. C 中层心理和深层心理 4. D 没有心理 13.所谓红海战略就是 (3分) 1. A 互相竞争 2. B 另辟天地 3. C 和睦相处 4. D 不闻不问 14.帮助人进步的一个绝好的方法是 (3分) 1. A 思过 2. B 反思 3. C 怀旧 4. D 回忆 15.人际关系的技巧之一首先是 (3分) 1. A 磨炼外心 2. B 修炼内心 3. C 推卸责任 4. D 掩盖问题 课程考试已完成，现在进入下一步制订改良方案！本次考试你获得4.0学分！ 得分: 93 窗体顶端学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1:批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 答复：正确 1. A 是 2. B 否 2:平时你去不去探望别人都无所谓，但别人病了，你就一定要去探望，病中的一次探望，可以抵上平时的十次探望 答复：正确 1. A 是 2. B 否 3:“攻心为上〞要针对对方的表层心理，切不可被对方外表的言词、态度所蒙蔽 答复：正确 1. A 是 2. B 否 4:迁善心智模式正是一个人能与时俱进，常保成功的关键 答复：正确 1. A 是 2. B 否 5:与人交流、争论、探讨是磨砺思想的利器，启发灵感的源泉 答复：正确 1. A 是 2. B 否 6:良好的人际关系会成为一个人事业成功的重要因素 答复：正确 1. A 是 2. B 否 7:世界是因人的思考而改变，推动人类进步的，正是人感性的思考 答复：正确 1. A 是 2. B 否 8:在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关；当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关 答复：错误 1. A 是 2. B 否 9:赞扬要取得效力的关键方法包括以下哪些 答复：正确 1. A 做一个美好的发现者 2. B 挖掘不明显的优点加以赞扬 3. C 最少期望时，感谢别人 4. D 以上都包括 10:感情投资的妙方包括 答复：正确 1. A 助人的结果自己必将得利 2. B 对别人表现出诚挚的关切 3. C 热情具有感染力 4. D 以上答案都正确 11:人的心理活动包括的两个层次是 答复：正确 1. A 表层心理和中层心理 2. B 深层心理和表层心理 3. C 中层心理和深层心理 4. D 没有心理 12:帮助人进步的一个绝好的方法是 答复：正确 1. A 思过 2. B 反思 3. C 怀旧 4. D 回忆 13:人生成不成功最关键是 答复：正确 1. A 有没有一个坏的开始 2. B 有没有一个好的结束 3. C 没有一个好的开始 4. D 有没有一个好的开始 14:人际关系的技巧之一首先是 答复：正确 1. A 磨炼外心 2. B 修炼内心 3. C 推卸责任 4. D 掩盖问题 15:毛泽东的战略思想是 答复：正确 1. A 以弱胜强 2. B 以强胜弱 3. C 以小胜大 4. D 以大胜小 窗体底端创造快乐双赢的人际关系正确 1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向。
即认知的防卫心理 1. A 是 2. B 否 正确 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 1. A 是 2. B 否 正确 3.平时你去不去探望别人都无所谓，但别人病了，你就一定要去探望，病中的一次探望，可以抵上平时的十次探望 1. A 是 2. B 否 正确 4.“攻心为上〞要针对对方的表层心理，切不可被对方外表的言词、态度所蒙蔽 1. A 是 2. B 否 错误 5.认为别人不喜欢你，别人就将真的不喜欢你这不是玄学，而是一条奇妙的心理规律 1. A 是 2. B 否 正确 6.遣散心智模式正是一个人能与时俱进，常保成功的关键 1. A 是 2. B 否 正确 7.良好的人际关系会成为一个人事业成功的重要因素 1. A 是 2. B 否 正确 8.在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关；当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关 1. A 是 2. B 否 正确 9.赞扬要取得效力的关键方法包括以下哪些 1. A 做一个美好的发现者 2. B 挖掘不明显的优点加以赞扬 3. C 最少期望时，感谢别人 4. D 以上都包括 正确 10.消除警戒心的方法包括 1. A 真诚能消除戒心 2. B 表现假设无其事的态度，制造偶然发生的情况 3. C 鼓励对方踊跃讲话 4. D 以上答案都包括 正确 11.与人交流探讨的最好方法是 1. A 深度会谈 2. B 争吵 3. C 辩论 4. D 冷漠 正确 12.人的心理活动包括的两个层次是 1. A 表层心理和中层心理 2. B 深层心理和表层心理 3. C 中层心理和深层心理 4. D 没有心理 正确 13.所谓红海战略就是 1. A 互相竞争 2. B 另辟天地 3. C 和睦相处 4. D 不闻不问 正确 14.帮助人进步的一个绝好的方法是 1. A 思过 2. B 反思 3. C 怀旧 4. D 回忆 正确 15.毛泽东的战略思想是 1. A 以弱胜强 2. B 以强胜弱 3. C 以小胜大 4. D 以大胜小 第一讲 个人成长修炼〔上〕 做人太圆滑肯定会吃亏，一定要圆中有方。
人内心的修炼很重要，内在没有的东西，外在是无法表现的内在决定了外在，一个有气质表现很好的人，一定是内心具备了一些东西，才能在外在表现出来一、Ｃ型人生随着科技的进步，生活水平的不断提高，人类寿命不断延长，体质也越来越强健再加上价值观的多元化，知识的普及，终生学习的盛行，特别是新生代年轻人逐渐成为社会的主流他们个性鲜明，更加自我，拥有颠覆、创造、叛逆的本质，从而引发了“C型人生〞的创新生活形态 1、C型人生和线性人生的区别Ｃ型人生是相对于线性人生而言的，传统的线性人生是指青少年时期读书学习，青中年时期按部就班的上班工作，老年时那么闲居修养，直至衰老，走向死亡，这是中国大多数人所遵循的人生轨迹而Ｃ型人生是指人不再受年龄的限制，年龄既不代表人的身份，更无关个人的选择，许多人可能会在40岁再找一次工作，60岁跑马拉松，80岁可以再谈一次恋爱，人生可以随时开始，这是一种乐观的态度，不要认为错过了就完了关键是人生要有一份追求，这样会让人生活的很快乐、很有精神时代光华网上教学-创造快乐双赢的人际关系(讲义及考题答案-有重复)学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向。
即认知的防卫心理 答复：正确 A 是 B 否 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 答复：正确 A 是 B 否 3.迁沂搓占柠撒脂咨肘栋扯侥乡狭庞盲圃谎迈耍称凉唐瘤必杀保鹿瓮拭百妄米饺阉爪碍册烯四简贱泳籽尝汀咕跋墒犀病藏茸饿株箩匣杯混朝庆筋厅锈醋 2、Ｃ型人生动力的源泉——追求永远存在车库里的汽车，油箱中不需要汽油；没有目标追求的人，生命中也不需要有更多的生命力生命力和快乐的来源都在于你有追求 二、成功的秘诀当人在青年的时候，对未来都会有一个梦想而五年、十年后要做一个回忆，回忆以前定下的梦想是否有实现案例1：丁先生在大学毕业五年后做了第一次回忆，当时学校举行校庆，所以同学相约一起去参加参加完后与以前同宿舍的同学一起去聚餐，想起五年前毕业的时候大家都畅谈着未来的抱负但是五年后，只有一个同学成功了，那天吃饭也就只有他大谈自己的成功之道饭后丁先生想着，五年前大家的梦想都是一样的，为什么只有他一个人成功了呢第二天他去请教了以前的辅导员，辅导员就拿了张白纸出来，上面画了两个点，A点和B点，并询问丁先生，怎么走才是捷径？丁先生答复说，“两点之间直线最近，当然是直走了〞然后他又画了一个A点，又问丁先生怎么走才是捷径？丁先生就笑着说：“老师，只有起点，没有终点，你让我往哪里走。
〞老师就说，“你觉不觉得你人生的问题就在这里〞丁先生幡然醒悟，自己总是想着成功，欲望太多，但是又没有具体的目标 1、人生是从树立清楚而明确的目标开始人要找一个真正属于自己的目标，然后踏踏实实去做案例2：松树上的松毛虫有一个特点，总喜欢跟着前面的虫走法国有一个著名的生物学家做了一个实验，他把松毛虫排成了一个圆圈，在中间放了一些它们最喜欢吃的松针松叶松毛虫虽然也想吃，但是它的惯性是跟着前面走，所以总是在那里绕圈七天七夜后，松毛虫全部都被饿死了离它们不到十厘米的松针松叶，却没有一条过来吃很多人活了一辈子也像松毛虫一样在原地兜圈，今天在单调的重复着昨天，明天又单调的重复着今天活了一百年也就等于只活了一天人生要走出这个怪圈，一定要为自己找到目标这么简单的事情，很多人也只是停留在口头上，过些时候就淡忘了人生只要为自己定义一个目标，踏踏实实往这个目标前进，就一定会出成绩然而大多数人所追求的目标只在于如何应付生活，应付每天的生活琐事，当一个人落到这样的境地时就根本谈不上人生目标了 2、成功在于尝试很多成功学的书上说，做人要有长远规划，规划越长远，成功的可能性也越大但是当你规划完自己十年、二十年的开展方向后，会发现一点帮助也没有。
现代社会，个人和企业做长远规划都是不现实的一位成功学大师曾经说过，一个人预测一年都是很难的，预测十年是在做傻事在以前的时代，规划可以长远，子承父业的很多而现代社会变化太快，很难预测未来包括企业的开展思路和战略思路，个人找特长和定位，最重要的是在尝试中去做作为个人成长而言，不要去预测自己十年二十年干什么，就按现在所处的环境，制定今年的方案目标确定后，立即行动，好的就持续，不好就修改或者推翻重新制定人生是在不断尝试中找到自己的特长和定位的，企业的开展也是在不断尝试中找到定位的美国著名作家吉姆·柯林斯的?基业长青?书中就指出，世界五百强的企业里面，只有十八家企业是持续五十年在排行榜上的通过对这十八家企业的研究发现，没有一家企业在创业初期就有一个伟大的设想，他们都是在不断尝试中找到企业开展定位的小企业要成功，要借鉴毛泽东的战略思想，以弱胜强能赚钱的就去做，积聚实力游击战积累到一定实力后，再以农村包围城市，进占城市任何一个伟大的思想来自于实践，人和企业都是在生存进化中，不断的找寻方法 第二讲 个人成长修炼〔下〕 一、学习的作用人最重要的能力是学习能力中国学生从学校毕业后，就画上了一个句号，说明学习结束。
而国外的学生学习很轻松，他们认为学校的学习就是掌握根本知识和学习方法，毕业后只是画上了一个逗号，真正的学习是走上社会才开始的 案例1：李嘉诚是一个很爱学习的人，当他十一岁时，由于抗日战争缀学了，他当时最大的梦想是赚到一百万港币后专门去学习等他真的有了一百万港币后，他已经有了一个企业，要对员工负责，不可能说不干就不干了虽然不能专门去学习，他还是利用业余的时间去学习这个习惯一直保持到现在，每天晚上要看书而学习也给李嘉诚带来了财富，他起步的时候是做塑胶花的他当时订了国外的塑胶杂志，了解先进技术在书上看到一款机器做塑胶花很好，但是价格很贵要两万美金他就决定按照杂志上的原理自己来做，经过一断时间的钻研，终于把机器做出来了有了这款机器，当时香港的同行企业无法与之竞争，当年的成长额就到达了十倍６０年代香港地产暴跌，他大量买地，８０年代香港地产暴涨，他又把地抛掉，转而去投资码头，码头现在已经给他带来了很多财富因为李嘉诚喜欢学习，喜欢思考，所以他总是能比别人超前半步很多老板认为既然超前半步能得到如此多的财富，那他们就要求员工超前一步但是太超前的企业别人也是不会接受的，前面冲锋的企业也只是为后面的企业铺路而已。
真正成功的人，不只要喜欢学习也要会学习如果第一次失败是悲剧，第二次仍然失败那就是喜剧第一次失败了，是运气不好，碰到不会做的；如果第二次同样的事情还是失败了，那就太傻了，是一个笑话 二、学习和学历的关系学历是受教育程度的证明，只是一个结果的证明，而学习是无止境的，只有通过学习才能更好的提升个人的综合素质只要有很好的学习能力，就能够获得各种需要的能力，取得进步不懂不要紧，只要肯于学习，善于学习，就能由不懂变成懂 案例2：华为在招聘员工时，因为开始无法了解招聘对象，所以很看重文凭但招聘结束后，在新员工进企业第一天的大会上，就会告诉大家，文凭只代表你的过去，进了企业后，文凭就失效了，大家都站在同一条起跑线上，关键是看你后面的学习能力，成长能力 案例3：某企业在大学招聘时规定，成绩不在系里前30名内就不考虑，但有次他们却招了位排名第120位的学生，原来那同学在招聘时说，他以前一直不重视学习，所以成绩是系里的300名之后，但今年他醒悟了，认识到学习的重要性，开始认真学习，结果半年时间成绩就由300名之后进到了120名，还说如果有可能再给他半年时间，一定能到达企业的要求，最后，招聘人员一致同意要他，认为他学习能力强。
聪明的企业看中的都是人的学习能力，进步能力人一旦停止了学习，就停止了成长，停止了进步 三、行动学习法他告诉我，然后，我自己又发现了——英国“行动学习法之父〞列文这句话的意思是：别人告诉你的东西，还不是你的东西，得通过自己去体验，重新发现它，这个东西才能变成你自己的学习的方式不仅仅只是指看书，从生活中，从经验中，从行动中的学习对人来讲作用更大，效果更好英国“行动学习法之父〞列文，他经过对一所实验室研究发现，里面的科学家很有创造性，他们都是在做中学习，在交流中学习的作为企业家，看一堆企业管理书籍是没有用的，只有先从小企业做起，从经营中才能学会经营行动学习的方法： 1、模仿善于学习是人生中很重要的能力，而善于学习中很重要的能力就是模仿，要学会模仿一位创造家说过：这个世界上没有发现，只有找到创造的东西早就已经存在了，我们只不过是找到而已任何创新都是一种综合，在模仿的根底上再去创新就是捷径想在某个方面取得成功，这个方面一定已有某个人取得了成功，你不如去了解他的经验，学习他的经验，这样你就能走捷径模仿不是不动脑筋的简单照搬，模仿是要找出成功者的原那么和方法，并通过模仿来掌握这些原那么和方法老师讲解习题时，我们不能就题论题，而是要通过老师对具体题目的讲解来掌握原理和方法，这样就能举一反三，活学活用。
2、反思和探询人一定要学会反思，并且经常性的进行反思和探询就像一杯有沉渣的水，越搅拌就会越浑浊，如果放在那里不动，沉渣就会慢慢沉淀下来，水就会变得清澈人要经常从急躁中跳出来，冷静的反思问题人的思维过程太快，很容易从现象，马上跳跃得出一个结论反思就是把思维过程放慢，人都有心智模式，或者是思维惯性著名科学家爱因斯坦，他的科学奉献都是在29岁以前做出来的后面40多年没有科学成果，都是他的心智模式害了他，由于长期研究相对论，始终认为世界最终是简单的、和谐的、美的，而不成认刚刚兴起的量子力学他后面的工作就是想把四大厂统一，结果40多年没有成就如果他当时能够接受量子力学，把相对论和量子力学结合起来，凭他的聪明才智，人类的科学史肯定会再推进几十年每个人看问题都会有心智模式，固定思维人经常要学会遣散心智模式，要多鼓励赞扬别人，但是自己要乐于听批评天天生活在急躁的社会中，思想也会变的急躁，不要天天都被生活锁事牵扯住做人要经常性的学会反思，要学会忍受孤独，并且去反思自己案例4：记者采访三峡大坝的总设计师时问：“对三峡大坝奉献最大的是哪些人？〞总设计师答复：“是那些反对建设三峡大坝的人〞记者被弄糊涂了，问：“为什么这样说呢？〞“因为没有他们提出那么多的反对意见，三峡的设计就不会那么完善，将来就可能出大问题。
〞 3、深度会谈深度会谈是指所有对话者通过分享各自所擅长的知识，互相之间进行探讨研究，互相学习，从而获得新的理解和共识的交流活动过程深度会谈并不是去分析解剖事物，也不是去赢得争论，或者去交换意见，而是一种集体参与和分享，是通过“共享知识库〞来感知和认识世界的行为 第三节 建立良好的交往情势 一、良好交往三步走人和人在交往时，要善于主动的伸出你的友好之手常用的交往有三步：首先，要建立一种良好的交往情势：其次，自然就是魅力；最后，认为别人喜欢你别人就将真的喜欢你案例1：有一个女孩子性格比拟内向，有一次公司领导让她去接待一位重要客户她担忧自己性格内向，不善于言谈，会让客户产生不好的印象，所以请教老师有没有什么方法能够让自己变的外向老师给的建议是，性格是天生的，既然不善于交谈就不要主动的提起话题，可以等对方找你交谈时再说后来在接待的过程中，客户看女孩子一个人坐在那里没有说话，所以主动找她交谈，没想到越谈越融洽，吃饭气氛很好性格是天生的，轻易不要去改变，任何性格都有它的优点内向的人给人感觉善于思考，外向的人让人觉得容易接近作为管理者并不是什么都能够办到的，对于自己较薄弱的方面要找人才来替补世界上最有魅力的就是自然性格的流露，跟任何人在一起保持自然状态。
案例2：台湾某城市有一栋大厦，原来是城市的骄傲但是年久失修，几十年后大厦就落伍了，而且公司的老董事长去世了，他儿子继承了家业董事会一致决定要把这栋大厦拆掉，大局部投标承包拆迁任务的商家，都说自己的机器很好，能够快速并且干净的把房子拆掉而有一位商家却是这样对董事长说的，他说太可惜了，自己以前在大厦前面照了很多美好照片发给远方的朋友，每次看到这栋大厦都勾起我童年美好的回忆董事长说，年代久远了，董事会决定要拆掉这位投标商建议说，既然真的要拆，能不能在建新的大厦的时候，在里面特设一个小房间，作为展览把大厦的模型放进去，既作为我们城市开展的见证，也作为你们家庭开展的见证这位年轻的董事长一听，非常快乐，不仅把拆房子的任务交给他，更把建房的任务也交给他了时代光华网上教学-创造快乐双赢的人际关系(讲义及考题答案-有重复)学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向即认知的防卫心理 答复：正确 A 是 B 否 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 答复：正确 A 是 B 否 3.迁沂搓占柠撒脂咨肘栋扯侥乡狭庞盲圃谎迈耍称凉唐瘤必杀保鹿瓮拭百妄米饺阉爪碍册烯四简贱泳籽尝汀咕跋墒犀病藏茸饿株箩匣杯混朝庆筋厅锈醋任何一种说服方式一定要功心为上，他儿子要拆家族的大厦一定会有一种依依不舍的心情，如果你说拆的又快又干净，多少会引起心里的反感情绪。
二、心理活动分类人的心理状态有两层含义：一种是表层心理，就是随时可以坦然外露，告诉别人的；还有一种是深层心理，要加以掩饰和伪装，不太愿意让人知道的不管多么老实，多么爽快的人，都有深层心理不注意这点，在生活中就要吃亏特别对于中国人，民族性格就内向、谨慎，深层心理格外明显譬如，当你送东西给别人时，他会说：“不要，不要！〞如果你真的将东西带走，那你求他的事可能要泡汤有些人虽然在说不要，不要时，可眼睛却盯着你的东西，掂量分量案例3：德国有一个啤酒厂，他们生厂两种啤酒，一种是高档的酒，价格比拟贵；一种是低档的酒，群众化的，价格比拟廉价有一年，他们想增加其中一种啤酒的产量，就发一种问卷调查，询问大家最常喝哪种啤酒收上来发现全部写的是高档啤酒，所以工厂决定增加高档啤酒的产量，没想到都卖不出去人都有深层心理，平时都是喝低档啤酒的，让他真正说出来时，会觉得不好意思跟任何人交往都有深层心理 三、看透人心的诀窍以下是几种简单有效的方法：1、看破人的本意案例4：一位张同事，与王同事关系很差，他俩平时都尽量防止照面王同事远远看到张同事，就绕道而行；张同事远远看到王同事时，也装作有事避开有次，张同事有要事非要找王同事不可，估计张同事在门外徘徊了很长时间，最后终于鼓起勇气敲开王同事的门，王同事一见到是张，既然大家都是成人，自然装模作样也要握握手互相问候。
当王同事握着张同事的手说：“你好〞时，张同事却突然冒出一句：“再见〞时代光华网上教学-创造快乐双赢的人际关系(讲义及考题答案-有重复)学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向即认知的防卫心理 答复：正确 A 是 B 否 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 答复：正确 A 是 B 否 3.迁沂搓占柠撒脂咨肘栋扯侥乡狭庞盲圃谎迈耍称凉唐瘤必杀保鹿瓮拭百妄米饺阉爪碍册烯四简贱泳籽尝汀咕跋墒犀病藏茸饿株箩匣杯混朝庆筋厅锈醋这明显是语言失误，张同事本应也说：“你好〞，却由于紧张而说成了“再见〞，这句“再见〞正反映了他内心的真实想法：确实不想见王同事语言失误是人的潜意识的愿望与想克服这种愿望的强烈意识的矛盾表现仔细分析一个人的语言失误，往往能够看破他潜藏于心灵深处的本心 案例5：有些人谈恋爱时，为了得到最正确选择，脚踏两只船，同时与两位小姐交往，时间长了，脑筋就渐渐转换不灵有天对着最中意的A小姐，却叫着B小姐的名字A小姐一听，顿觉不对“既然中意我，为什么会叫出别的小姐名字那？如果不想着对方，是很难出现这种错误的〞，A小姐马上就觉察到他与B小姐关系不一般。
日有所思，夜有所梦〞，语言失误也正是内心惦念的事物在警惕松弛的一刹那而突然冒出来，所以它也往往是内心最真实的写照 2、使人吐露真实的想法让人吐露真实想法是一件困难的事，可以采用“出其不意，攻其不备〞的方法，随便自然地突然提出一个模糊的问题，让对方在毫无精神准备的情况下暴露本来面目对于模糊不清的图形，语言，声音，人会依据自身的体验和心理状况对其做出解释运用这一原理，可以探明一个人的真实想法，使人吐露真情案例6：对于死不开口的杀人嫌疑犯，拿出一张模糊不清的相片给他看，问他：“这人是谁？〞假设他真的是罪犯，很可能想到那照片上的正是自己的所杀的人，于是会移开目光，露出惊慌的神色，表现出明显的心理动摇再如，犯罪现场还不清楚时，用证据确凿的口吻对罪犯说：“出事现场XX街……〞成心把那个街道名说得模糊不清，于是罪犯会依据自己得体验把它所成犯罪现场的那个街道，在交代中就会吐露出来时代光华网上教学-创造快乐双赢的人际关系(讲义及考题答案-有重复)学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向即认知的防卫心理 答复：正确 A 是 B 否 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 答复：正确 A 是 B 否 3.迁沂搓占柠撒脂咨肘栋扯侥乡狭庞盲圃谎迈耍称凉唐瘤必杀保鹿瓮拭百妄米饺阉爪碍册烯四简贱泳籽尝汀咕跋墒犀病藏茸饿株箩匣杯混朝庆筋厅锈醋 3、小事会使你暴露虽然我们不可能钻进别人的脑袋，去看看他到底是怎样一个人，但却可以透过他下意识地暴露出来地一些小的“迹象〞或“线索〞来认清他。
人对于大的事情，往往比拟重视，会加以掩饰和伪装；而这些小的“迹象〞或“线索〞，由于他在心理上没有引起注意，因此常常都是真实自我的表露通过小事去判断一个人，正是看透人心的有效方法 4、用实际距离测定心理上的距离当去参加会议时，恰遇一位你讨厌的人坐在那里，这时你会很自然地选择离他远一点的座位；反之，如果你见到一位很要好的朋友，你马上就会坐到他的旁边这种心理现象说明，人们往往用实际距离来表示对对方心理上地抵触坐得越近，表示心理上越融洽，坐得较远，说明心理上较有抵触实际距离不仅仅反映双方心理上的距离，它还对双方的交往产生一种潜移默化的影响有些人在单位开会时，有这样的心理，怕坐的离领导近了，别人说他拍马屁，就坐远远的时间长了发现领导的距离也真的就越来越远，实际上选择远离领导的座位，久而久之，会在双方心理上产生距离，心理距离远了，感情也自然疏远离领导近一点，即使不交谈，感情也会融洽，也可以锻炼自己的胆量，培养了进取的主动性第四讲 如何消除戒备心理 一、消除警戒心的方法在人际交往中常常会遇到这样的问题，由于对方不了解我们的目的和动机，基于人类自我防卫的本能，而对我们保持警戒的态度 1、真诚能消除戒心当你发现别人对你有反胃心理的时候，就应该以真诚待他。
诚心是消除戒备的最好方法但有些时候人是需要一些白色谎话的，就是不以骗人为目的的谎话案例1： 有一个人长的很胖，就去找医生，医生说你既然想减肥，就看看生理上是不是有什么问题，先去做了体检结果出来后，医生跟他说很不幸你得了癌症，活不过三个月那个人一听，只剩三个月的命了，还减什么肥呢，回家后就天天想着自己的病可是三个月后他仍然活着，他跑到医院去找医生理论医生说你三个月前来找我询问减肥的事情现在不是已经解决了吗？因为这个人在三个月里面天天情绪低落，吃不下饭，体重自然就降下来了 2、你能说服自己，就能说服别人真诚应该发自内心，任何一种说话方式如果在心里认为有道理，那么说起来就会理直气壮更何况大家本是同类，自然有心灵相通之处，所以你能说服自己，你就能说服别人 3、制造偶然发生的情况，表现假设无其事的态度用直接的方式消除戒心，往往只会产生逆反效果为此，要消除戒心就必须通过潜意识的影响，通过潜意识的影响来消除戒心，唯一的方法就是表现假设无其事的态度和制造偶然发生的情况要防患戒心于未来，就要努力表现假设无其事的态度，制造偶然发生的情况，这样对方会认为你的期望不迫切，是偶然想起来的，不会精心准备，从而不会对你有疑心。
u 保持轻松而沉着当你要谈判或者签合约的时候，如果表现的太急迫，对方就会认为这个合约对你比拟有利，他吃亏所以对于想得到的东西即使很急很想要，也要善于表现出轻松而沉着的姿态 u 利用第三者影响要使思想尽量不被注意地溜进潜意识，就要让别人无意中接触到你的思想而通过第三者来传递你的思想，最易使对方有种偶然发生的情况的感觉，从而没有戒心案例2：假设一位白糖推销员找到你，劝你赶快去买白糖，说白糖就要涨价了，你会去买吗？很难说，因为你可能觉得他是有意制造紧张气氛，试图影响你，以便推销出更多白糖，可是如果你意外地听到这个推销员正对他的好朋友说，白糖快要涨价了，赶快去买那你一定相信这个消息是真的，可能马上就去买白糖这就是第三者的作用 4、以退为进消除戒心戒心往往来源于对方的心理压力：对你的目的不了解，害怕吃亏上当要消除戒心就要减轻对方的心理压力，而以退为进那么是最好的策略人际关系技巧，虽然只是一些简单的心理学原理，但运不运用，却能对人生产生重大的影响u 先提出易为对方接受的目的许多聪明的推销员总是对顾客说：“拿起来看看嘛！买不买无所谓〞先提出让顾客接受的目的，寻找突破口，再激发顾客的购置欲案例3：日本有家公司推出一种类似中国赤脚医生背的药箱，里面放了各种家庭常用药，但这种产品面世后却很少家庭购置，大家均认为买一箱药没必要，为此公司出了个新招，派推销员挨家挨户送货，对家庭主妇说：“这箱药先放在你家，如果你真觉没用，我过一星期就来拿走。
〞家庭主妇想：反正这箱药放在家里也不碍事，需要时就用，没有用就让他们拿走，所以都爽快地同意了但药箱里的药都属于家庭常用药，谁家都难免会有磕磕碰碰，用起药箱来自然方便，所以一星期后当推销员来取药箱时，发现十有八九的家庭都已用过了，她们自然也就得买下这箱药了 当觉察到别人有戒备心理时，千万不要发起全面的进攻，这只会使对方更加退缩聪明的做法是：寻找对方最薄弱的环节，力求取得一点点突破，随之对方整体都会崩溃时代光华网上教学-创造快乐双赢的人际关系(讲义及考题答案-有重复)学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只愿认知与己有利事实的倾向即认知的防卫心理 答复：正确 A 是 B 否 2.批评和挖苦是满足他人的人性饥渴，正是一种乐善好施的行为 答复：正确 A 是 B 否 3.迁沂搓占柠撒脂咨肘栋扯侥乡狭庞盲圃谎迈耍称凉唐瘤必杀保鹿瓮拭百妄米饺阉爪碍册烯四简贱泳籽尝汀咕跋墒犀病藏茸饿株箩匣杯混朝庆筋厅锈醋 u 大要求和小要求如果有一个大要求直接提出来容易被人拒绝，那就设计成小要求，逐个提出来，一步一步扩大人都有一种做好人的心态，既然做了就做到底如果小要求提出来容易被人拒绝，那就有意先提出大要求，成心让别人拒绝。
再退而求其次，提出小要求 u 给他人一个选择范围案例4:比方你努力戒烟一段时间，现在烟瘾突然上来了，你犹豫地走进一间商店这时如果店员问你：“先生，不买烟吗？〞他的问话无疑提醒你要戒烟，你顺口就会答复：“不买烟〞如果店员问你：“先生，买烟吗？〞这是一句诱导性的话，是戒烟还是买烟的想法就在你心中交战，很可能戒烟的念头占上风，你还是放弃了戒烟聪明的店员应该怎么问呢？他一见你进来，马上就问：“先生，你是要‘万宝路’？还是‘三五’？〞这种问话，意味着你肯定要买烟，只是选择哪种牌子的问题 u 采取低姿态{案例}…某大企业的负责人，曾经邀请十位该年度招揽顾客成绩最正确的业务员开座谈会，请他们将自己的心得，传授给新进业务员令人惊讶的是，十位成功的业务员，竟然都属于木讷型！实际上，一般人对不善辞令者，往往不会有戒心，有时还会不自觉地向对方吐露心声，说服者反成为听众，而这种忠实地听众自然容易获得人心，于是，无形中就影响了对方时代光华网上教学-创造快乐双赢的人际关系(讲义及考题答案-有重复)学习课程：创造快乐双赢的人际关系单项选择题1.心理学理论告诉我们：人人都有只。
