八年级期中生物试题

2010～2011学年度上学期八年级期中学诊断生物试题（90分钟100分 2010.11）说明：只交第二卷 第一卷一、选择题(2分×20,共40分，将正确答案填入第二卷方框内) 1.下列哪项不是鱼适于水中生活的特点（      ）A.体表有鳞片 B.用鳃呼吸 C.鳍的协调作用 D.身体分为头、胸、腹三部分2、我们说鲫鱼比蝗虫高等主要表现在（    ）A. 生活在水中  B.能在水中游泳C. 体内有脊柱 D. 能用鳃呼吸3、下列叙述中正确的是（    ）A.只有鸟类才能飞翔 B.陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官C.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等D.蝗虫体内没有脊柱4、关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是（    ）A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关   B.刚毛与蚯蚓的运动有关 C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关       D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关5、两栖动物的幼体和成体分别可以生活在（  ）A、陆地和水中               B、潮湿陆地和水中C、水中和潮湿陆地           D、都生活于水中6、在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（     ）A.维持蚯蚓体内的水分的平衡 　B.维持蚯蚓正常的呼吸 C.因为蚯蚓通过体表吸收水分 　D.有利于蚯蚓自由蠕动7、下列属于动物间的通讯的是（     ）①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类遇到敌害时发出鸣叫 ③三刺鱼筑巢④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 ⑤蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位A. ①②④⑤   B. ③④  C. ①②④  D. ①②③④8、由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。

下列  属于学习行为的是（  ）A蜜蜂采蜜  B公鸡报晓C  母鸡孵卵  D 小狗作算术题9.下列动物具有“学习能力”的意义的描述，你认为哪项更好些（   ）A. 有利于找到食物          B. 有利于逃避敌害C. 有利于找到食物          D. 更有利于适应复杂的生活环境10、用性引诱剂杀农业害虫是利用了（   ）A取食行为    B学习行为   C迁徙行为   D昆虫之间的通讯11、下列哪项不是动物在自然界中的作用（     ）A.在维持生态平衡中起重要作用   B.可以为人提供食物C. 促进生态系统的物质循环   D.动物帮助植物传粉、传播种子12、下列不属于仿生技术的是（    ）A. 蝙蝠与雷达             B.乌龟的甲与薄壳建筑C. 萤火虫与冷光           D.生物方法防治病虫害13、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（  ） A.①     B.②      C.③      D.④14.骨骼肌具有的特性是 (  )A.分泌    B.坚韧     C.兴奋    D.收缩15、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的（ ）进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质 A. 乳房  B. 细胞核 C. 遗传基因 D. 染色体16、酸奶、泡菜是由哪种微生物的作用所至（  ）A、酵母菌  B、霉菌  C、硝化细菌  D、乳酸菌17、腌腊肉能长久存放，其原因是（  ）A、腌肉上的细菌繁殖速度很慢 B、盐对细菌有杀毒作用C、腌肉内水分较少，使细菌不能存活 D、腌肉上细菌体内的水分被浓盐夺去，使细菌不易生存繁殖18、对人类有害的细菌是（  ）A、根瘤菌  B、肺炎双球菌  C、乳酸菌  D、醋酸杆菌19、下列说法正确的是（ ）A．蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环B．酵母菌只能生活在有氧的环境中 C．霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉还可能致癌D．春天可以到野外采拾真菌,野外的真菌鲜美无污染,可以随意食用。

20、人曲肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（　　　　）Ａ、关节　　 Ｂ、骨　Ｃ、骨骼肌　　 Ｄ、骨骼第二卷 得分栏项目选择题非选择题总分一21222324252627282930得分一、选择题(2分×20,共40分) 题号12345678910选项题号11121314151617181920选项二、非选择题（每空一分，共60分）21.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面（8分）(1)家鸽的身体呈         型，可以减少空气阻力，利于飞行动作2)飞行器官发达：前肢变成了         ，生有几排大型的         ，胸部有很突出的         ，其两侧有发达的         ，可牵动两翼完成飞行3)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以         ，利于飞行4)飞行时，体内产生的热量，通过体内的         经呼吸作用，散失到体外，以便保持体温恒定5）心脏发达，可以通过血液输送较多的         22（7分） 蚯蚓生活在——————的湿润的土壤中，通过————和————的配合使身体————，昼伏夜出，以植物的————————和其他有机物为食。

它的身体有许多彼此相似的——————构成，这样的动物称为—————— 23（3分） 观察养在鱼缸中的鱼，可见      和      相互交替地张开和紧闭，这是鱼在进行      24.请仔细阅读下面的短文，完成有关问题（4）小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦 青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在____________部；蝗虫的呼吸器官是____________2）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死？__________________________________________3）如果参与打赌的鲫鱼换成青蛙，青蛙是否会死亡？__________25（4分）．一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的　　　　　　，大多数细菌只能利用现有的　　　　　生活。

细菌的营养方式_____ 生殖方式是　　　　　生殖 26、下图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称（9分） 1 ------ 2 -------- 3 -------- 它的作用是————— 4--------- 5 ------- 6--------- 7---------- ，它起的作用是 ------------------------ 27、右图是关节模式图，请你分析回答(9分) ⑴关节的特点既牢固又灵活在运动时[  ]         能减少两骨之间之间的摩擦，[  ]         里有少量滑液，从而使关节活动      ；[  ]         能把构成关节的骨联系在一起，使关节       体育锻炼能使周围的韧带和[  ]         增厚，提高伸展性 ⑵有时会发生[  ]       从[  ]       脱落出来的现象，这就是我们所说的脱臼在体育课进行剧烈活动时，我们应先认真活动一下     ，以减少这种现象的发生28、(5分)如图为六种动物形态图（大小无关系）请据图完成（1）～（4）题。

  （1）依据图中动物身体内有无　　　这一特征，可将图中所有动物分成两类（2）图中属于同一类（纲）的动物是 　　　　　                   （3）A特有的辅助呼吸的结构是 　　　　，D用　　　　 呼吸， (4)体温能保持恒定的是　　　　　  29、右图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答： （6分）（1）从图中可以看出气囊直接与　　　　相通2） 气囊分布在      之间，有的还突入到     里（3）家鸽吸气时，两翼 ------，气流的流动方向是      （用图中代码填写）4）家鸽这种呼吸的特点为：                       30、 福娃是2008年北京第29届奥运会的吉祥物（如下图）5分）（1）福娃“贝贝”的造型融入了鱼的形象，鱼身体结构中的　　　 和　　　　　对其营水中生活是至关重要的 （2）“晶晶”和“迎迎”的造型分别融入了我国特有的一级保护动物　 和　　　　　　　　　　　　　　　　　　的形象，它们都属于脊椎动物中的动物，目前它们的数量急剧减少的最主要原因是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 八年级生物期中检测题参考答案一、1—5 DCDBC 6—10BADDD 11____15 BDBDC 16___20DABAA二、21.（1）流线 （2）翼 正羽 胸骨或龙骨突 胸肌（3）减轻体重 （4）气囊 （5）氧气22.富含腐殖质 肌肉 刚毛 蠕动 枯叶朽根 环状体节 环节动物 23.口 鳃盖 呼吸 24.（1）腹 气管（2）在岸上离开水后鱼的鳃丝会相互粘连重叠，不能与氧气接触，鱼无法呼吸死亡 （3）不会25.细胞核 有机物 异养 分裂 26 1 背鳍 2鳃盖3尾鳍 控制鱼体运动方向 4臀鳍 5胸鳍 6腹鳍 7侧线 感知水流测定方向27. 、⑴ 4关节软骨  3 关节腔  灵活  2关节囊  牢固  2关节囊     ⑵ 1 关节头   5关节窝     关节28、（1）脊柱 （2）CD （3）皮肤 肺 （4）CDF29、（1）肺 （2）内脏器官 骨缝 （3）上举 1→4→3（4）双重呼吸即每呼吸一次气体两次经过肺并进行两次气体交换。

30、（1）鳃 鳍 （2）熊猫 藏羚羊 人为乱捕滥猎，造成动物栖息地的减少。