幼儿园小班教案《弟子规》154654

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！幼儿园小班教学计划弟子规 小班教学计划弟子规适用于小班主题教学活动，让孩子学会阅读门徒规则，了解孩子的一般秩序含义，养成孩子大胆说话，说完整字的良好习惯快来看看幼儿园班弟子规一，活动目标 1.孩子最初了解一般命令的含义2.学习阅读门徒3.训练孩子大胆说话，说出完整单词的良好习惯4.理解故事的意义和哲学二，活动的准备：本段的一个大示例是弟子规教科书，弟子规视频三，活动过程 1.老师给孩子们讲“百孝”的故事，这导致了弟子规的一般顺序2.老师为这个段落的内容提供了一个很大的例子，并逐字解释了弟子规的一般内容，使孩子们可以理解一般顺序的含义3.引导孩子们通过提问来谈论他们的日常工作，并鼓励孩子大胆地说出来受教育的孩子知道，“首先在家中，要孝顺父母，兄弟姐妹其次，在日常生活中要谨慎，谈论信用与朋友相处时要有爱心，并向欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！有道德的人学习做某事非常重要如果您有额外的时间和精力，则应该学习其他好处技能知识4.孩子们听着古典音乐阅读弟子规 P1-10，并感受到古典之美的节奏。

5.结束活动：“今天，我们了解了门徒的一般序言”，因为他们知道我们应该首先在家中孝顺父母回到家后，每个孩子都为父母做些事吗？“肖可可：弟子规是清代教育家李玉秀写的三字诗内容采用论语“研究与文章”第 6 条：“门徒进入孝道，歌手发誓，信 the，信奉一般的爱人和亲戚如果在这行中有任何努力，它将根据文本的含义进行编译，包括三个单词和一个句子，两个句子和一个押韵。